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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
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    自主互助,构建小学英语高效课堂

    闫学龙
    103页
    查看更多>>摘要：自新课改以来,自主、合作、探究的英语课堂便成为各个英语老师追求的课堂模式,这种课堂能够兼顾全体学生,激发小学生的英语学习兴趣,激发小学生的学习积极性,这能够帮助老师实现高效教学的终极教育目标.因此,本文便对教师应如何构建自主互助型的课堂模式,促进小学英语课堂的高效发展展开研究与分析.

    小学英语自主互助高效课堂展开预习小组合作巩固拓展

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    浅析新课改下高中英语阅读教学策略

    张秀娟
    104-105页
    查看更多>>摘要：阅读能力是高中生学习英语学科的一种关键能力,这就使得新课改把打造高效课堂当成高中英语阅读教学的核心目标,以借助对学生阅读能力的快速培养显著提高学生的英语理解能力及应用能力.但是,当前的高中英语阅读教学中尚且存在一些制约性因素,不利于高效教育目标的顺利实现.本文就新课改下高中英语阅读教学有效策略,进行了详细的探究.

    新课改高中英语阅读教学有效策略

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    初中英语写作中任务型教学策略的应用探究

    李安琪
    105-106页
    查看更多>>摘要：写作教学在整个初中英语教学中具有非常重要的意义.任务型教学是英语写作教学中一种有效的教学方式,在初中英语写作教学中的应用,不仅能够提升学生的写作能力,增强学生的写作兴趣,同时还能够让初中生摆脱哑巴英语的局限,有利于学生写作水平的全面提升.本文就任务型教学在初中英语写作教学中的重要作用进行分析,进而探讨初中英语写作中任务型教学策略的应用.

    初中英语写作任务型教学

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    高中英语词汇学习策略探讨

    陈旻梓
    106页
    查看更多>>摘要：词汇作为高中英语教学的基础模块,其在提高学生语言能力方面具有重要作用,同时也是实现跨文化交际的必要因素.对任何高中生而言,词汇学习是熟练掌握英语的前提和基石.本文论述了当前高中英语词汇学习的现状,并且着重探讨了其具体的学习策略,以期帮助高中生改进词汇学习方法,促进整体英语学习,提高语言学习水平和质量.

    高中英语词汇学习重要性策略

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    浅析大学英语教学中思辨能力培养模式构建问题

    唐旻丽
    107-108页
    查看更多>>摘要：大学英语作为教学结构中的重要部分,不仅是培养学生语言能力的学科,也有利于学生思辨能力的培养.本文主要通过分析当前大学英语教学中思辨能力的培养现状,总结经验,探索在大学英语教学中构建有效的思辨能力培养模式的策略,从而提高英语教学的深度和质量.

    大学英语教学思辨能力培养模式构建策略

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    探讨如何解决初中英语语音教学中的问题

    孙央儿
    108页
    查看更多>>摘要：在我国社会经济、文化以及科学信息技术水平不断提升的带动和影响下,我国初中英语语音的教学工作无论是在教学方式还是在教学质量上,都被提出了更高水平的要求.英语语音的教学包括了英语发音系统、读音节奏以及对英语重音与中文重音发音的区别等一系列的内容.怎样才能制定更加科学有效的教学策略,更好的改善初中英语语音教学的发展现状,就成为了相关教师的重点研究内容.

    初中英语语音教学教学策略

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    法语视听说课中,外籍教师和跨文化交际能力

    张云云
    109页
    查看更多>>摘要：外语教学的目标是培养学生的跨文化交际能力.法语视听说课通过观看源自法语地区的视听材料,练习和模仿法国人实际生活场景,从而培养学生跨文化交际能力,外籍教师在传播法国文化和指导学生实践中扮演重要角色,不仅要结合课文向学生传递法国文化和法语知识,还要组织活动锻炼学生的交际能力,但在实际课堂教学中却会遇到一些阻碍.所以本文主要针对法语视听说课堂上,外籍教师对培养学生跨文化交际能力的重要作用和存在的问题以及解决方法.

    跨文化交际能力外籍教师法语视听说

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    农村留守儿童英语学习障碍分析与策略

    赵欣
    110-111页
    查看更多>>摘要：英语作为一种交际工具,对学生的成长与发展至关重要.农村留守儿童英语学习成绩普遍较差,学习障碍多,值得我们关注.本文主要从障碍成因和解决策略进行分析和阐述,使我们正确认识留守儿童英语学习难的问题,并希望以引起社会各界的关注.

    留守儿童英语学障碍策略

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    分层教学方法在初中英语阅读教学中的运用

    王俊芳
    111页
    查看更多>>摘要：时代日渐发展促使英语已经成为人们日常生活中不可或缺的语言,英语也成为我国基础教育中的主要课程.作为初中英语教学中的关键性部分,阅读教学有利于培养学生英语阅读理解能力,还有利于培养学生语言综合运用能力.英语教师需要结合学生实际情况来进行分层教学,有利于激发学生英语学习积极性.本文对初中英语阅读教学存在的问题作了分析,提出了分层教学方法在初中英语阅读教学中的运用对策,为促进学生全面发展打下良好的基础.

    分层教学方法初中英语阅读教学问题对策

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    浅谈初中英语教学中合作学习应注意的"四个点"

    王小琴
    112页
    查看更多>>摘要：在当代中国的课程与教学改革中,小组合作学习日渐受到各地学校老师的青睐,形成了丰富的合作形式和方法.但是当前课堂教学改革中存在一个非常突出的问题就是合作学习的低效化、形式化.本文基于这样的背景,对课堂教学的合作学习做了一些初步思考.

    新课程课堂教学合作学习

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