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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨:以新科学、新知识、新方法培养新人才,让人才以创新的实践建设美好的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台,交流的通道,让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    中职学校实训教学质量提高的对策探讨

    武建萍
    111-112页
    查看更多>>摘要:《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》中明确要求职业学校要"加强实践教学,提高受教育者的职业能力"。中职院校要适应我国社会发展、经济结构转型的需要,就应该根据本校的实际情况,改革传统的教学体系,以提高学生从业实践能力为教学原则,从传统的学科型向社会需求型转变,突出实践教学对学生技术应用能力和从业能力培养的作用。实训教学是中职学校教学活动的重要组成部分,尤其在实践教学中起着举足轻重的作用。针对当前中职实训教学中普遍存在的问题,依据自身学校的实际情况,分析了提高实训教学质量的一些工作方法和经验,供中职类院校在实训方面进行参考。

    中职对策教学质量

    关于中职学校物流专业超市教学工厂运作的探索

    廖娜
    112页
    查看更多>>摘要:对于中职物流专业的学生而言,其所学习的专业具有较强的实践性,故需要通过长期的实践方能掌握相关的知识与技能。超市教学工厂则为学生提供了一个良好的学习机会,让其能在短期的实践中尽快掌握相关的技能。本文就中职学校物流专业超市教学工厂运作特点与运作模式进行探索。

    物流专业教学工厂中职院校

    浅谈初中历史教学中中国传统文化的渗透

    徐长宝
    113页
    查看更多>>摘要:作为一名合格的历史教师,不仅仅要传授历史知识,与此同时更应该让学生们了解并传承中国传统文化,让学生积累知识的同时培养人文素养。本人结合多年工作经验,同时参考现有研究理论,对于将中国传统文化渗入到初中历史教学中的策略手段进行总结分析,希望为相关人员提供参考。

    初中历史教学中国传统文化渗透

    中职机械类专业AutoCAD课程教学中存在的问题及改进

    杨剑肖洪峰邱进
    114页
    查看更多>>摘要:目前,中职机械类专业已经开设了AutoCAD课程。如何提高AutoCAD课程教学的吸引力,改革传统教学中乏味和枯燥的教学现状,将学生学习的兴趣调动起来,是亟待中职机械类专业教师解决的课题。本文从合理选择教材,完善教学内容,采用灵活多样的教学方法,实施科学的评价方式等几个方面,提出了改进AutoCAD课程教学的途径。以期提高课堂教学效率,为促进中职机械类专业学生将来更好的就业,奠定良好的基础。

    AutoCAD课程教学中职机械问题对策

    床边交接班工作管理对外科护理质量的影响研究

    张少华
    115页
    查看更多>>摘要:目的:分析床边交接班工作的管理对于外科护理质量的影响,就其工作管理的临床疗效进行深入的探讨。方法:为了保证床边交接班工作管理对外科护理质量影响研究的科学程度,选择我国某一医院内,外科手术患者210例,采用随机分配的方式,将这220例病患平均分成两个小组,一个为实验组105例病患,一个为对照组105例病患,对照组所选用的护理方式是传统的口头交接班的方式,实验组所使用的方式为床边交接班工作的管理模式。结果:依据为其实验的调查以及分析,可以得知,实验组的护理情况比对照组的护理情况要高,其护理的水平要媛媛超过对照组,并且其交接班的时间以及并发症的发病率都小雨对照组,其差异在统计学上具有意义(P<0。05),实验组的病情掌握评分比较高,病患对其的满意程度也大于对照组。结论:在实际的医院临床工作当中,床边交接班工作的管理可以有效的保障病患的自身安全,医护人员可以精准的了解患者的病情,以此来降低其交接班的时间,其护理的质量得以提升。

    外科护理床边交接班护理质量护理管理

    "学困生"问题的转化策略

    姚汉杰
    116页
    查看更多>>摘要:所谓的学困生就是指班级当中一些经常违纪、学习成绩差强人意的学生,每一个班级里面都有一个这样的群体,对学风、班风等造成了不好的影响。因此,对这一部分学生有效的开展转化工作是非常必要的,教师在这一过程中一定要明确问题的关键所在,然后对症下药,使问题得以良好的解决。

    学困生学习行为策略研究

    分类法解题在高中教学中的运用

    许志开
    117,59页
    查看更多>>摘要:解题策略在解题中有着重要的意义,尤其在数学教学中,强调解题策略有助于学生思维能力的提高。在高中数学解题中,积极运用分类法进行解题,是解题策略中的重要一种。本文就从在高中数学教学中进行分类讨论思想的重要性、分类讨论思想在解题中的具体应用,这两大方面进行分析阐述。旨在提高高中数学教学质量的提高。

    高中数学解题教学分类法

    互联网与环境下高职院校动漫专业教学模式与探索

    张幸
    118,30页
    查看更多>>摘要:高职院校动漫专业在开展教学的过程中,大多以传统的课堂授课模式为主。但是这种授课形式与当今时代的整体发展存在一定程度的冲突。"互联网+"时代的到来及发展为高职院校动漫专业教学提供了一定的契机。动漫专业本身是一种需要利用科学技术的课程内容,在"互联网+"环境下,高职院校动漫专业就能够利用信息化教学模式培养学生的实践能力,实现高职院校教学目的。

    互联网+动漫专业教学模式

    运用提问和讨论教学方法,构建解剖学有效课堂

    张沛
    119-120页
    查看更多>>摘要:教学过程是教师与学生双边活动的过程,要培养护理专业需要的实用型人才,就要不仅注重教授知识,而且还应注意教学方法。解剖学是一门重要的医学基础课程,学好本门课程将为学生今后学习其它基础医学课程和临床课程奠定坚实的基础。课堂提问和讨论是重要的教学方法,是启迪学生自主思维的重要途经之一。学习只有在交流中才能得到提高。只有通过教师的有效指导,学生的学习取得有效益的回报,这样的课堂才是真正意义上的有效课堂。

    解剖学课堂提问课堂讨论有效课堂

    因地制宜因人而异——探索英语教学中要注重的学生性格差异

    宋海飞
    120-121页