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科教导刊/Journal The Guide of Science & Education
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    "三全育人"视域下高职思政课教学质量评价体系的构建

    邱丽明
    87-88页
    查看更多>>摘要：本文主要以三全育人为背景,对高职思政课教学质量评价体系构建进行讨论.首先,总结了高职思政课教学质量考评的方法,其次,明确了高职思政课教学质量评价体系的构建路径,最后提出了高职思政课教学质量评价体系的质量保障.

    三全育人高职思政课教学质量评价体系

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    医学院校临床医学课程思政专业建设评价体系构建

    卜美玲刘蘅哲赵文星
    89-90页
    查看更多>>摘要：课程思政作为一种新型教学理念,在高校中的作用越来越突出,临床医学专业作为医学院校中的主干专业,实施课程思政可以促进学生形成正确的道德观、社会观、价值观,培养良好的职业素养,塑造家国情怀,在专业建设中需构建合理的评价体系,从课程标准、思政资源、教学设计、学生竞赛、示范课堂等多个维度出发,进行反馈评价,以指引课程思政向正确的方向发展,提高教师投身建设的积极性,保证过程顺利实施.

    课程思政评价体系构建临床医学

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    "易班"平台推进大学生传统与网络思政工作一体化建设

    宗俊宏
    91-93页
    查看更多>>摘要：易班平台是搭建高校网络思想政治教育主要阵地,本文以昆明理工大学为例,剖析了基于"易班"平台开展高校网络思政工作现状及困境,并通过对高校开展网络思政工作的实践总结包括创新传统思想政治与网络思想政治教育相结合混合工作模式、共建共享工作管理模式、协同育人模式、校园生活载体——微社区服务四种模式,探索基于"易班"平台大学生网络思政工作发展的具体策略.

    易班思政工作一体化

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    大数据时代高校思想政治教育模式创新探索

    宋娜
    94-95页
    查看更多>>摘要：随着我国教育体系构建的不断完善,教育过程中的思想政治教育愈发的受到人们的关注,随着大数据时代的来临,高校思想政治课程开展也迎来了新的春天,如何在这一时代发展背景下,创新思维、路径,探究高校开展思想政治教育的新模式,就成为了现阶段教育工作者们研究的重点.本文拟通过大数据时代背景下高校思想政治教育工作发展的现状入手进行分析,从而探究创新、发展的新路径,希望能够对未来高校思想政治教育工作做出帮助.

    大数据高校教育思想政治教育创新

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    高校国情教育课程的价值塑造与模式构建

    闻羽丁安一
    96-97页
    查看更多>>摘要：国情教育是大学生了解党和国家路线、方针和政策的有效途径,是大学生爱国主义教育的重要组成,也是高校落实立德树人根本任务的关键基础.开设系统科学的国情教育课程意义重大,通过构建知识传授与思政教育协同的育人体系、集聚知名学者与业界专家协同的育人师资、打造课堂翻转与社会实践协同的育人载体,教育引导学生正确认识国情,坚定为中国特色社会主义事业接续奋斗的理想信念.

    国情教育课程思政价值塑造模式构建

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    基于认知建构的网络串口通信实验教学设计

    陈宏吴建德郭清邓焰...
    98-99页
    查看更多>>摘要：为了使学生掌握网络通信协议的工作模式,从学生认知建构的角度出发,提出建构主义实验教学模式,把网络协议实验设计成理解—分析—再理解的过程,以串口通信教学设计为例,详细说明了实验教学设计的应用,实践证明,这个教学模式激发了学生学习的兴趣,加深对网络协议的理解,不仅提高了学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,而且对于培养学生的创新能力具有重要的实践意义.

    网络协议认知建构串口通信实验教学数据帧

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    "3+4"中专本科物理课程衔接教学实践及思考

    季晴
    100-101,117页
    查看更多>>摘要：本文通过"3+4"中专本科分段培养模式下物理课程的衔接教学实践,从物理课程结构的各方面分析了物理课程衔接教学中存在的问题,通过理论研究,提出解决问题的实践策略.

    "3+4"中专本科物理课程衔接教学

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    "结构设计与测试实践"的混合式教学模式应用探索——以服役结构无损检测为例

    李勇罗亚军许丁
    102-103,106页
    查看更多>>摘要："结构设计与测试实践"是我院面向工程力学专业本科大三、大四学生开设的集中实践课程,该课程集理论教学与实验教学于一体,具有显著的实践性,其实验教学环节非常重要.由于在"大工科"背景下传统实验教学模式过于陈旧,文章以服役结构无损检测为例,基于混合式教学模式开展实验教学探索,以实现"结构设计与测试实践"实验教学效果的有力提升.

    实践教学混合式教学工程力学无损检测

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    虚拟仿真在公安院校交通管理工程专业教学中的应用

    方斌杨降勇王岩胡鹏...
    104-106页
    查看更多>>摘要：公安院校的交通管理工程专业实训教学环境中存在着具有安全风险的实训教学内容,这为发展交通管理工程虚拟仿真实训教学提供了需求空间.首先,对虚拟仿真技术的基本概念以及优势特征进行了介绍;其次,从专业基础课程、行业特色项目、前沿技术专题三个层次,开展虚拟仿真的教学内容以及教学设计的应用探讨;最后,展望了虚拟仿真软件在交通管理工程专业实训教学中的应用前景.

    虚拟仿真交通管理工程教学应用教学设计

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    高职英语教学中渗透思政教育的有效方法和路径探析

    张秀梅
    107-108页
    查看更多>>摘要：高职院校肩负着为党和国家培养高素质技能型人才的重任.而现实中,高职院校的人才培养多侧重于专业知识及技能,思想政治和人文素质的培养却稍显薄弱,缺乏成效.这与党和国家期冀的"大思政"教育有一定的距离.高职英语教师要站在战略的高度认识课程思政的重要性,强化协同育人理念,提升立德树人的针对性和实效性.高职英语教育与思政教育目标一致,教育理念、教师素质要求、教学方式方法、教学评价、教学目标、教学内容上也有交叉重合之处,能够相互融合.这为高职英语教师探索有效的思政教育方法提供了方向.

    高职英语教学渗透思政教育有效方法和路径

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