期刊,山东高等教育 2024年卷2期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

山东高等教育

主　　编：钱国旗

出版周期：季刊

国际刊号：1006-4133

电子邮箱：qdsyxb@yahoo.cn

电　　话：0532-85956640

邮政编码：266071

地　　址：青岛市青大一路16号

山东高等教育/Journal Journal of Teachers College Qingdao UniversityCHSSCD

查看更多>>本刊以反映报道本院哲学社会科学各基础学科的最新研究成果为主，同时也欢迎校外作者惠赐高质量的学术论文。

正式出版

收录年代

在教育强国建设中全面深化高校教育教学改革

胡金焱

1-8页

查看更多>>摘要：发挥教育强国的龙头作用,高校应在人才培养、学科建设、人才引育、科研创新和国际化办学等方面创造性地开展工作.坚持立德树人根本任务,不断提高人才培养质量;以学科集群建设为龙头,优化学科布局并培育一流学科;推进人才引育和学科协同发展,实现人才评价和人才管理新突破;重视基础研究和科研服务社会相结合,不断提高科研自主创新能力;做好师资队伍、人才培养、学术研究和校园环境的国际化,实现高水平对外开放.

关键词：

教育强国高等学校教育教学改革学科建设人才培养

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论"双碳"战略背景下我国低碳交叉学科建设

王璟珉赵昆

9-16页

查看更多>>摘要：应对气候变化,在教育领域做好交叉学科建设,培养一批综合高素质人才,对于我国"双碳"战略实现具有重要意义.通过对国内外低碳交叉学科领域学科建设的现状分析发现,当前我国在围绕该领域的学科建设,尤其是交叉学科建设方面依然处于初期阶段.已有学科多侧重于低碳能源、技术与工程类专业人才培养,缺乏系统性地开展经济与管理类的学科建设.做好低碳交叉学科建设,必须要转变传统封闭式的教学理念,打造开放式的低碳交叉学科学术共同体.而这离不开高校制度创新的推动,教学活动中跨学科的交叉融合,学术共同体的国际化发展,以及教育模式与人才培养机制的创新发展.

关键词：

交叉学科气候变化低碳经济与管理双碳目标交叉学科建设

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"服务"与"育人":研究型大学社会服务的内涵重构、影响因素与优化路径

胡昌翠

17-24页

查看更多>>摘要：研究型大学作为极具社会影响力的高等教育机构,拥有高端的科研水准和丰富的智力资源,在推进国家建设和经济发展中发挥着不可替代的作用.基于753份问卷调查数据,应用多元回归分析研究型大学社会服务的影响因素.研究结果显示:系统贯穿的社会服务目标、内外联动的实践载体、统筹协调的组织机构、共享整合的条件资源、健全完善的制度规范5个维度的因素对研究型大学社会服务成效有显著正向影响.为高质量服务社会,研究型大学应从社会服务主体的培养、社会服务的"课程化"改革、科研范式转移、组织机构优化、评价体系建设等方面入手,将社会服务打造为"育人"和"服务"的统一体,为服务国家重大战略贡献力量.

关键词：

研究型大学社会服务影响因素服务育人

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我国区域研究生教育竞争力水平测度及提升路径

于妍

25-30页

查看更多>>摘要：基于钻石模型理论,采用Atals.ti软件编码凝练研究生教育竞争力的关键要素,构建了包括5个维度、9项一级指标、15项二级指标的区域研究生教育竞争力评价指标体系.采用因子分析法对区域研究生教育竞争力进行实证分析,层次上将区域研究生教育竞争力划分为竞争优势地区、竞争相对优势地区、竞争中等地区、竞争相对弱势地区以及竞争弱势地区等5个级别,类型上划分为内生驱动型、外需导向型、质量导向型、均衡发展型四类.最后基于评价结果,提出区域研究生教育发展的建议.

关键词：

研究生教育区域竞争力内容分析法因子分析

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我国高校本科生科研的现状与成效研究——基于"国家大学生学情调查研究数据库(NCSS)"的数据分析

矫怡程王若涵

31-37页

查看更多>>摘要：党的二十大报告要求高等教育深入推进科教融汇战略,培养创新人才.本科生科研是科教融汇育人的重要途径.基于"国家大学生学情调查研究数据库(NCSS)"的数据,从整体科研参与、参与教师课题、主持科研课题和参与同学课题四个方面分析我国高校本科生科研的基本情况与育人成效.研究发现:本科生科研参与整体情况较好,近2/5的本科生参与过不同形式的本科生科研;一流大学建设高校、理学类学科、大四学生科研参与情况最好,并且这些类别本科生也最多参与教师课题;本科生科研显著提高了高校的育人成效,并且对专业知识与技能提高最大;在不同类型的科研活动中,参与教师课题的育人效果最好.基于此,建议在实践层面扩大本科生科研参与范围和途径、在理论层面拓展本科生科研的过程和机制研究,以优化高等教育科教融合育人路径和效能.

关键词：

本科生科研参与现状育人成效科教融汇

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大学生领悟社会支持和亲社会行为的关系——感恩的中介作用与公正世界信念的调节作用

刘文科江润杰胡琳丽

38-44页

查看更多>>摘要：为探讨大学生领悟社会支持与亲社会行为的内在关联机制——感恩的中介作用与公正世界信念的调节作用.采用领悟社会支持量表、亲社会行为量表、感恩量表、公正世界信念量表对954名本科生进行测量,最终回收有效问卷742份.结果显示,领悟社会支持正向预测亲社会行为(β=0.18,p＜0.001);领悟社会支持正向预测感恩(β=0.42,p＜0.001);感恩正向预测亲社会行为(β=0.20,p＜0.001).感恩在领悟社会支持和亲社会行为间起中介作用.公正世界信念在领悟社会支持和亲社会行为间起调节作用(β=0.19,p＜0.001).领悟社会支持不仅能直接正向预测亲社会行为,还能通过感恩间接对亲社会行为产生影响;公正世界信念在领悟社会支持和亲社会行为间起调节作用.

关键词：

亲社会行为领悟社会支持感恩公正世界信念

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就业后为何又要考研?——往届生辞职考研的心理博弈过程分析

袁婷婷王焕良段秀萍李雪辉...

45-51页

查看更多>>摘要：使用质性研究方法,对10位往届生从就业到辞职考研的心理博弈过程进行了分析.结果显示,本科毕业作出就业决策时,短期经济收益、同辈压力、职业兴趣和学业倦怠都有重要影响.就业后产生考研想法,主要是因为社会情境变化导致了自我预期落空,严峻的就业形势提高了学历要求.最终决定辞职考研的原因包括:短期经济收入与长期收益滞后之间的博弈;社会期望与自我实现之间的矛盾;"面子"文化、孤独心理与自我调节心理之间的的抗衡等.

关键词：

辞职考研心理博弈决策因素考研抉择

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科教融汇作为本科职业大学提质达标动力的探讨

洪文秋

52-58页

查看更多>>摘要：本科教学工作合格评估是本科层次职业学校高质量发展的指南与基本保障,合格评估与提质达标是目前33所本科职业大学面临的主要问题与任务.针对本科职业大学科教融汇面临的"三强三弱""三重三轻"的壁垒和瓶颈问题,指出了科教融汇作为提质达标动力面临的问题,论述了科教融汇为合格评估的8 个一级指标赋能动力驱动机制,包括科教融汇与党的领导赋能发力、专业教材建设新成果新活力、师资队伍科教双责融心汇体、教学条件利其器善其事、质量管理树标准双驱动、学风建设科教助力建导并行、技术技能积累成果转化化一为十、8种能力科教养成等.

关键词：

科教融汇本科职业大学提质达标本科教学合格评估

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日本人工智能人才培养蓝图与实现路径

张照旭

59-66页

查看更多>>摘要：发展新一代人工智能是日本的国家战略.为实现2025年成为按人口基数计算的世界第一人工智能人才大国的战略目标,日本构建了"素养教育、应用基础教育、专家型人才培育"的金字塔型梯级人才培养体系.通过成立"数理、数据科学与AI教育强化基地联盟",构筑大学合作网络、设计标准化课程模式、开发一系列教材和数据库.同时,通过开展"数理、数据科学与AI教育项目认证",设立人工智能高端人才培育项目等举措有效促进了人工智能人才培养.

关键词：

日本人工智能人才培养路径

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哈佛大学研究生院的组织治理:经验与启示

江研硕李云鹏

67-74页

查看更多>>摘要：哈佛大学文理研究生院的组织治理具有对象主体化、治理体系化、过程自由化等特点,其"双院制"复合结构的形成、决策权力逐渐多元化、组织不断创新改革的发展路径也为我国研究生院的组织治理提供了重要借鉴.回归研究生院的教育组织属性更新组织观念,促进师生共同参与治理过程,实现规范运行与专业化运作,方能更好促进我国研究生教育高质量发展.

关键词：

研究生院组织治理哈佛大学文理研究生院

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