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月刊

1003-6970

010-52860605

100089

北京厂洼街5号

软件（电子版）/Journal EDUCATION MORNIZATION
查看更多>>《软件(教育现代化)》期刊坚持科技创新，教育创新方针，探索我国现代教育教学改革发展新思路，新技术，新方法，研究教育教学各种规律特点，报道教育创新发展的现状及改革热点、焦点；全方位、深层次介绍教育现代化创新与技方法、思想与技术内容
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    基于游戏视角下的小学美术教学初探

    方笑
    17页
    查看更多>>摘要：游戏是符合小学生的心理特征、实际情况以及心智发展规律,因此如果在美术教学中可以实现游戏与教学的无缝对接,把游戏融入到美术教学活动中必能吸引学生的学习注意力,增强学习效果.游戏化的美术教学模式在一定程度上改善了一些小学生内向的品格,使小学生乐于与他人合作共同完成美术的学习任务.游戏化的美术教学方法完善了小学生的人格,满足了新课程改革理念对于提高小学生综合素质的要求,是新时代下教学中有效方法之一.

    小学美术游戏教学

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    小学语文中高段作文课堂练笔策略探析

    何琼慧
    17页
    查看更多>>摘要：在小学语文的教学中,作文教学一直是语文教学中的难点和重点,学生在接受写作知识的过程中,由于认知水平处于较低状态,学习兴趣也表现得不太浓厚,同时学生阅读积累量也不足,再加上进行写作教育时,单一而枯燥的教学方式,导致了学生对学习写作的兴趣度不高,在学习效率上也有所下降.长久下去,便不利于学生语文综合能力的提升,从而也影响学生语文综合素养的培养.故此在小学作文教学过程中,实行课堂练笔策略变得尤为重要,以便于加强学生在作文教学中的课堂练习,强化学生在阅读中对文章的理解能力,以及文章要点的捕捉能力,让学生在写作时,可以有自己的想象力、创造力,提高学生的学习能力及写作水平.

    小学语文作文教学中高段

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    高中英语中的隐性分层教学

    冯先慧
    18页
    查看更多>>摘要：教无定法,只要能满足学生的学习需求,提高学生的知识素养,都不失是一种好的教学方法,在众多的教学方法中,我唯独喜欢隐性分层教学,隐性分层教学是指对学生的分层并不外显,而只是教师心中有数,学生并不知情.教师在综合考虑学生的智力特点、原有基础、学习能力、兴趣爱好等具体情况的基础上,在心里将他们分成优、中、差三个层次,然后进行分层设置教学目标、分层施教、分层评价,以满足不同层次、不同基础类型学生的学习要求,从而使各个层次的学生都能学有所获的一种教学组织形式.

    隐性分层教学个性差异高中英语教学因材施教

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    赏识教育在中职语文教学中的运用

    徐庆萍
    18页
    查看更多>>摘要：在关注学生综合素养提升的课程改革实践中,中职语文教师要认识到赏识对提高学生学习内驱力、促进学生全面发展的重要作用.在中职语文教学中运用赏识教育,将赏识教育运用于中职语文教学,教师要充分发挥语文学科的育人功能,将赏识寓于教学过程中,贯穿于文本教学、以赏识为主线创新教法并以赏识为本实施评价,从而借助赏识促进学生自我完善、全面发展.

    赏识教育中职语文教学情感共振自我完善

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    浅析初中政治中核心素养培养的课堂教学策略

    邱春燕
    18页
    查看更多>>摘要：新课程标准要求既要让学生学会知识,又要让学生会学知识.我国现阶段需要的是具备综合素养的人才,新课改的培养理念正好符合这一需求.本文对初中政治教学中培养学生核心素养的策略进行研究.

    初中核心素养政治课程教学

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    小学科学有效教学策略探究

    吴叶萍
    18页
    查看更多>>摘要：科学技术的发展推动了国家和社会的全面进步,也在一定程度上改变了人们的生活方式和思维模式.因此在小学科学教学中,教师要运用各种方法来激发学生学习科学的兴趣,让学生从小就得到科学素养的培养,并且让他们能够最终成为具有创新精神和实践能力的综合性人才.

    小学科学有效教学策略探究

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    小学语文情景教学之我见

    易学萍
    18页
    查看更多>>摘要：所谓情景教学,就是指在教学过程中,针对所教内容的特性,让学生从角色扮演、绘图、音乐、语言描绘、生活场景演示等等情景教学方式中体会到语文的乐趣.情景教学有助于小学语文教学取得更好地教学效果,有助于教师多方面、多层次的探索语文教学方式.

    小学语文情景教学

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    小学英语阅读有效教学方法探析

    许玮荣
    19页
    查看更多>>摘要：阅读教学对于小学英语教学来说非常重要,学生如果具备良好的阅读水平,那么对于英语写作、听力、口语交流等英语综合素质能力的发展也会很有帮助,因此必须要确保阅读教学的良好质量,改变以往落后的教学面貌.在新课程改革背景下,小学英语教师应该革新教学理念和教学模式,注重探索更有效的教学方式,应该始终关注提高学生的参与阅读兴趣,要渗透阅读方法和技巧,还应该实现英语的综合运用,从而全面增强阅读教学效果,提高学生的英语综合学习水平.

    小学英语阅读教学有效方法

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    互联网+背景下小学体育高效课堂的探究

    李鹏静
    19页
    查看更多>>摘要：国家的进步推动着时代的发展,人们的生活水平逐渐的提高,对网络信息技术的运用也已经普及,在如今的社会中,国家对教育行业极其重视,人们对现在的小学教育越来越关注,在如今的教育中更看中的是学生的全面发展,体育作为一门提高学生身体素质的学科在小学的教学中有着重要的地位,而如今小学体育教学还存在着很多的问题,在新时代的教育中,体育学科也应该在这个互联网+的大背景中,将互联网与教育相互结合,本文主要是以互联网+背景下的小学体育高效课堂做出相关讨论.

    互联网+小学体育高效课堂

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    利用生活情境开展小学数学课堂的价值

    邰春响
    19页
    查看更多>>摘要：在当前小学数学教学中,结合生活情境展开教学是提高教学效果的重要保证,对教师而言,在教学环节中要重视对教学环节的优化,通过积极引入生活元素,进一步优化教学内容.因此需要正确认识利用生活情境开展小学数学课堂的价值,并对教学方法进行相应的研究.

    小学数学价值生活情境

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