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中国科教创新导刊
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周明理

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中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald
查看更多>>本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
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收录年代

    小学语文教学课堂导入研究

    何喜民
    36页
    查看更多>>摘要:在小学语文教学中,教师通过采用有效的课堂导入策略,能够提高课堂的教学效率和学生的学习效率,能够进一步促进学生学习水平的提高.因此,本文主要对小学语文教学课堂导入的方法进行了具体的分析.希望通过本文的探讨,能够为我国教育事业的不断进步做出自己的贡献.

    小学语文教学课堂导入直观导入法情景导入法目标导入法

    小学英语课堂教学改革的探讨

    马娅萍
    37页
    查看更多>>摘要:小学英语课堂是学生学习英语的主要阵地,良好的课堂教学方式可以帮助学生提高学习效率,培养学习英语的兴趣,尤其是在新课程改革的背景下,改革当下小学英语课堂教学,积极转变教学观念,在学科教育中渗透新课标的学习理念,是提高小学英语教学的关键之所在.文章笔者结合自身的小学英语教学实践,积累了一些课堂教学的新方法,与广大同行共勉.

    小学英语课堂教学改革实践

    小学英语read and write的阅读教学初探

    戴思燕
    38页
    查看更多>>摘要:通过阅读材料激发小学生的阅读兴趣、培养学生获取信息的能力,逐步使其养成良好的阅读习惯及发展学生的阅读策略.在教学中关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围,渗透文化意识教育,倡导“任务型”的教学途径,采取主动参与型策略,设计探究式的学习活动,注重评价主体的多元化和评价形式的多样化,促进学生实践能力和创新思维的发展,提高阅读教学的有效性.

    英语阅读教学氛围途径策略评价文化意识

    小学信息技术教学研究与实践

    周占河
    39页
    查看更多>>摘要:随着我国社会经济的不断发展,也相应的促进了我国教育教学的发展.在小学信息技术教学中,教师更加注重采用有效的教学方法不断的提高课堂教学的效率,促进学生的发展,因此,本文主要对小学信息技术教学进行了研究与分析,希望通过本文的探讨,能够为相关方面的研究提供理论性的参考.

    小学信息技术教学研究娱乐氛围教学工具教学模式

    小学数学自主性学习教学策略研究

    付玉葆
    40页
    查看更多>>摘要:在小学数学教学中,与其说教师在教授知识,不如说教师在培养学生的学习能力.通过培养学生的学习能力,提高学生的学习水平,促进学生的全面发展.因此,本文主要对小学数学自主学习教学策略进行了具体的分析,学生通过自主学习,使学生掌握良好的学习方法和养成良好的学习习惯,在小学阶段就能够打好学习的基础,为更高阶段的学习做好充足的准备.希望通过本文的探讨,能够为小学数学教学的不断发展做出自己的努力.

    小学数学自主性学习教学策略

    小学数学课堂教学加强师生互动的重要性分析

    王东辉
    41页
    查看更多>>摘要:在小学数学课堂教学中,教师需要与学生进行良好的互动,能够活跃课堂教学气氛,为学生营适轻松的学习环境,进而提高学生的学习效率,促进学生学习上的进步.因此,本文主要对小学数学课堂教学中加强师生互动的重要性进行了具体的分析.希望通过本文的探讨,能够为相关方面的研究提供理论性的参考.

    小学数学课堂教学师生互动重要性学习水平

    小学数学教学中情境教学的研究

    李珍科
    42页
    查看更多>>摘要:情境教学是小学数学重要的教学方法,适合小学生的年龄阶段和心理特点.教师在开展课堂教学活动中,应该注意根据教学内容和学生实际创设教学情境,激发学生学习兴趣,帮助学生更好的构建知识体系,更好的获得知识和培养能力.

    小学数学情境教学研究

    小学数学教学的优化策略探讨

    刘海哲
    43页
    查看更多>>摘要:在小学数学教学中,教师应该对教学策略不断的进行优化,进而全面的提高课堂教学的效率,使学生在有限的课堂时间中能够更好的掌握知识.因此,本文主要对小学数学教学的优化策略进行了具体的分析和探讨,希望通过本文的研究,能够进一步促进小学数学课堂教学的顺利进行.

    小学数学教学优化策略教学准备教学情境情感交流

    提高小学数学教学效率的策略研究

    张琦
    44页
    查看更多>>摘要:随着我国社会经济的不断发展,也相应的促进了我国教育教学的发展,教师的教学水平在不断的提高,在教学中,教师能够采用多种教学策略提高课堂教学的效率,促进课堂教学的顺利进行.因此,本文主要对提高小学数学教学效率的策略进行了具体的分析和探讨.希望通过笔者的介绍,能够使读者进一步了解有关于小学数学教学方面的知识.

    小学数学教学效率学习兴趣重要意义

    如何构建初中化学高效课堂途径探讨

    王培堂
    45页
    查看更多>>摘要:高效课堂的构建有利于调动学生的积极性,是提高化学授课效果的基础.为此本文结合高效课堂这一概念,对改造和完善化学教学的各种途径做了分析研究.

    初中化学高效课堂途径