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时代汽车
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月刊

1672-9668

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100045

北京市西城区月坛南街32号银岛商务楼427室

时代汽车/Journal Auto Time
查看更多>>《时代汽车》杂志是由中国机械工业联合会为特别顾问单位、中国汽车工业协会为主办单位的汽车行业权威期刊(其国内统一刊号:CN42-1738/TH;国际刊号:ISSN1672-9668;邮发代号:38-393)。《时代汽车》得到了政府和行业主管领导的关怀和支持,国务院发展研究中心、中国机械工业联合会、中国汽车工程学会、中国汽车工业协会等单位领导、专家和大型汽车企业的主要负责人分别担任本刊顾问和编委,对本刊的发展提出了许多重要指导意见。“站在时代前沿、俯瞰车坛风云、传递车市信息、关注人车生活”是我们的办刊方针;“权威性、实用性、公正性,为读者创造价值”是我们追求的永恒目标。《时代汽车》以全新的版式风格,精湛的编辑内容,以及大量有价值的汽车信息,为业界思想者运筹帷幄,决胜千里当好参谋,为广大汽车消费者提供最新、最有价值的资讯服务。《时代汽车》是中国汽车行业的新锐媒体,在全国汽车行业及相关行业已产生较大影响。与时俱进的《时代汽车》,恳望与车界人士携手合作,共铸辉煌!
正式出版
收录年代

    汽车试验场用于航空器起降场的可行性分析

    康诚唐晓峰华慧陈晨...
    4-6页
    查看更多>>摘要:随着新能源、自动驾驶等技术的快速发展,低空经济迎来了前所未有的发展机遇.文章综合分析了汽车试验场在低空经济中的潜力与价值,探讨了其拓展成为无人机起降场的可行性.文章从选址条件、起降场地条件和其他配套设施条件三个方面进行了深入探讨,结合国内部分试验场的实际场地规格参数阐述了部分试验道路用于航空器起降的可行性.结果表明,汽车试验场具备开阔的土地空间、良好的道路条件和完善的配套设施,为部分航空器起降提供了良好的基础条件.同时,文章还指出了在转型过程中需要考虑的关键因素,包括机库建设、夜航灯光、飞行安全管理等,并提出了相应的解决策略.通过本研究,旨在为低空基础设施的规划与建设和汽车试验场的业务转型提供新的思路,以促进低空经济的可持续发展.

    汽车试验场无人驾驶航空器低空经济基础设施

    夹层和珍珠母结构玻璃抗冲击性能的数值模拟

    吴和成
    7-9页
    查看更多>>摘要:基于LS-DYNA软件建立了木块撞击夹层玻璃的FEM模型,将模拟结果同试验结果对比,验证了材料本构模型和参数的准确性.在此基础上,对等厚度的夹层结构和珍珠母结构的玻璃进行了数值模拟,发现该配置下的夹层结构背板单元删除时间约为 0.08μs,而珍珠母结构为 0.12μs,说明珍珠母结构具有更好的抗冲击性能.为了克服FEM无法直观展现玻璃(脆性材料)受冲击载荷作用发生破碎的近似形态,建立了FEM-SPH耦合数值模型,针对玻璃采用SPH离散,其他材料采用FEM离散,该耦合模型能较好地展示玻璃结构的破碎形态.文中还总结了一些重要关键字的使用要点,具有一定的指导意义.

    玻璃耦合模型抗冲击性能破碎形态

    汽车产品应对欧盟回收及禁限用物质策略研究

    花昌亮
    10-13页
    查看更多>>摘要:文章针对汽车产品出口欧盟所需应对的回收及禁限用物质法规(ELV,REACH,电池法,POPs,包装材料,CLP,WFD,RRR等)进行梳理,探讨欧盟市场相关的法规要求,以及应对策略,规避汽车产品出口欧盟市场不合规风险.

    ELVREACH电池法POPsCLPRRR禁限用物质

    科研反哺教学在车辆工程人才培养中的探索

    周龙张安超李县法陈国强...
    14-16页
    查看更多>>摘要:随着新能源与节能汽车产业发展规划的发布以及汽车新四化的提出,社会对高校车辆工程专业提出了培养应用创新型人才的新要求.对车辆工程专业学生利用所承担的纵横向项目进行科研反哺教学的探索.从课堂教学、课程实验、创新创业项目、科创竞赛、专业实习、课程设计和毕业设计环节入手,开展科研反哺教学在车辆工程专业的实践验证.教学实践表明,科研反哺教学能切实提升车辆工程专业学生的实践创新能力和综合素养,为改革工科类专业人才培养模式提供了现实依据.

    科研反哺教学车辆工程人才培养

    精准匹配产业:湖南省高等职业教育专业布局结构优化策略

    张峰玉邹平
    17-19页
    查看更多>>摘要:随着新一代信息技术与产业的加速融合发展,特别是现代化产业体系建设对高技能人才提出许多新需求.高等职业教育作为培养高技能人才的重要途径,其专业结构与产业体系是否精准匹配,直接关系着区域产业的持续发展.文章通过深入剖析聚焦湖南省高等职业教育专业结构布局与区域现代化产业体系的匹配现状、现实问题,探析问题存在的主要成因,结合现代化产业体系的发展趋势和职业教育发展规律,进而提出优化调整策略,为教育政策制定者、教育实践者以及研究者提供理论参考,推动高职教育与产业发展的协同创新.

    高等职业教育专业结构布局精准匹配优化策略

    "人民兵工精神"融入装甲车底盘构造与维修课程的探索与实践

    谢凯
    20-22页
    查看更多>>摘要:文章探索了将"人民兵工精神"融入装甲车底盘构造与维修课程的教学实践,以期在提升学生专业技能的同时,培养其爱国情怀、工匠精神和劳模精神.通过分析"人民兵工精神"的内涵,结合定向培养军士专业核心课程的特点,提出了以"有"人民兵工精神""为基点定教学目标、以"一主线三融合"为方法建立思政体系、以"建画像做聚类"的方法观察融入过程等一系列具体的实践策略,并评价了其实施效果.

    "人民兵工精神"定向培养军士职业教育教学方法教学改革

    汽车直播营销的实践探索与教学模式创新——基于极氪汽车多门店线上线下调研

    张军杨静陈燮达庞鹏...
    23-25页
    查看更多>>摘要:本研究探讨了汽车直播营销的实践探索与教学模式创新,重点分析了极氪汽车在多门店的线上线下调研.通过对当前极氪汽车市场的直播营销现状进行调研,结合消费者行为分析,研究发现直播营销不仅提升了品牌曝光率,消费者体验优化,还增强了消费者的购买意愿.文章详细分析了极氪汽车的直播案例,包括其直播内容的策划、实施过程及效果评估.研究还探讨了直播营销在教学中的应用,提出了一种基于实践的教学模式创新方案,以帮助学生更好地理解和掌握汽车直播营销的技巧与方法.最后,文章总结了本研究不仅为汽车行业的直播营销提供了理论支持和实践指导,还为相关教育机构在教学模式创新方面提供了参考.

    汽车直播营销极氪汽车多门店线上线下调研教学模式创新

    线上线下结合的汽车构造课程教学模式改革

    李长玉戴海燕张春花
    26-28页
    查看更多>>摘要:为了解决汽车构造课程内容繁多,实践性要求高和有限的线下课时数之间的矛盾.设计了一种线上线下结合的汽车构造教学模式.构建了线上自主学习、虚拟仿真,线下讲解加实物演示,线上线下结合的校内实践,校外实习的互通的立体教学空间.采用了线上线下结合的考核方式.通过线上线下混合教学,汽车构造课程在培养学生上取得了显著的成效.学生课堂参与度显著增高,较大程度上改善了教学分离的情况.教学效果显著提高.学生能更加牢固地掌握课程专业知识,实践动手及创新能力得到很大的提高,为后续课程学习及参加学科竞赛打下了坚实的基础.课程通过线上线下混合式教学改革顺利建设成为广东省一流本科课程.课程改革的经验和方法对同类课程教学具有一定的参考意义.

    汽车构造混合式课程教学改革

    "岗课赛证"融通和课程思政协同育人的课程建设与实施——以城市轨道交通行车组织课程为例

    段玉琼
    29-31页
    查看更多>>摘要:为切实提高职业院校人才培养质量,贯彻"岗课赛证"融通与课程思政建设协同育人的理念,以《城市轨道交通行车组织》课程为例,聚焦课程思政育人实效,深化岗课赛证融通育人体系,探索岗课赛证融通与课程思政建设协同育人的课程建设及实施路径.文章将城市轨道交通岗位所需的职业能力、全国职业院校技能大赛城轨智能运输赛项和"1+X"站务职业技能等级标准融入课程教学中,挖掘课程思政元素,实现"岗课赛证"融通与课程思政建设协同育人,提高课程育人实效.

    城市轨道交通课程思政岗课赛证协同育人

    新职教理念视域下《汽车营销实训》课程思政构建与实践

    容华苹曾祥坤吴丽丽黄成...
    32-34,38页
    查看更多>>摘要:新职教理念与课程思政都致力于促进学生综合素质的发展,强调立德树人的教育目标,因此,在新职教理念下开展课程思政教育是职业教育课程改革的发展趋势.文中基于新职教理念与课程思政的关系,以职业院校汽车营销专业核心课程《汽车营销实训》为例,剖析实训课课程思政教学存在的问题,分析该课程的思政素养并提出了构建课程思政体系的思路,并以典型任务《六方位绕车介绍》为例开展课程思政教学实践,落实职业教育立德树人的根本任务.

    职业教育新职教理念课程思政《汽车营销实训》课程教学实践