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数学通报
期刊信息
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Journal information
数学通报
主 编:
保继光
出版周期:
月刊
国际刊号:
0583-1458
电子邮箱:
shxtb@bnu.edu.cn
电 话:
010-58807753
邮政编码:
100875
地 址:
北京市师范大学
数学通报
/
Journal Bulletin des Sciences Mathematics
北大核心
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中等数学教育专业刊物。以提高中等学校数学教师的素质、教学水平和开阔眼界、活跃思想为宗旨。发表具有相当学术价值或创造性的数学教育研究成果,反映国内外数学教育的进展和动向,介绍数学新分支、新思想和新方法。
正式出版
收录年代
01 期
02 期
03 期
04 期
05 期
06 期
07 期
09 期
教育数学一线串:由面积法导出不等式
徐章韬
1-5,41页
原文链接:
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万方数据
"旅行者问题"对图论发展的历史作用及其教育价值——在高中校本课程中探究正多面体表面的哈密尔顿回路
刘瑜
代钦
6-12,19页
原文链接:
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万方数据
大道至简 辩证思维——漫谈立体几何空间结构的局部性处理
王勇强
吴凯
13-19页
原文链接:
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万方数据
指向深度理解的问题链教学设计研究
朱晓祥
20-24页
原文链接:
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万方数据
指向素养提升的初中数学结构化教学的探索与实践
吕亚军
印冬建
戴健
25-29页
原文链接:
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万方数据
"教—学—评"一体化的实践困境及优化策略——以初中数学学科为例
孙军波
30-34,55页
原文链接:
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万方数据
数学建模核心素养测评的实践研究
张文涛
35-41页
原文链接:
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万方数据
基于"否定假设法"设计综合与实践活动——以"一张A4纸的故事"为例
张荣欣
赵晓燕
贾笑笑
42-44页
原文链接:
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万方数据
逻辑有序教学的基本思考——以"二次函数"教学为例
王红芳
45-47,53页
原文链接:
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万方数据
解题教学中不同解法间的过渡及内涵发掘
贺政刚
48-53页
原文链接:
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万方数据
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