期刊,实验室科学 2024年卷6期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

实验室科学

主　　编：张万光

出版周期：双月刊

国际刊号：1672-4305

电子邮箱：bjb@nankai.edu.cn

电　　话：022-23508161/85

邮政编码：300071

地　　址：天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社

实验室科学/Journal Laboratory Science

查看更多>>本刊高举邓小平理论伟大旗帜，以江泽民“三个代表”重要思想为指导，为“科教兴国”基本国策，为发展科学实验事业服务。努力提高实践室的科学水平，技术水平和管理水平服务，为科学实验工作者、教育工作者及管理工作者服务。读者对象为全国高校、高职、高专实验教师、实验工作者以及企业实验室的工作人员和上述各类学校的学生等。

正式出版

收录年代

动物细胞线粒体与骨架染色实验的新探索

陈亚南庄洁刘娜张思河...

97-101页

查看更多>>摘要：传统的细胞生物学教学实验中,动物细胞线粒体和细胞骨架染色通常采用Janus Green B和考马斯亮蓝R250 染色法.为了更有效地观察以上两种细胞成分的分布和形态,用免疫荧光的方法代替了传统方法.使用MitoTracker'线粒体红色荧光探针和FITC标记的鬼笔环肽对两种结构进行染色,并采取"半开放实验"的教学模式,以培养学生思考能力及创新能力为出发点,在充分发挥学生动手能力的同时又培养其科研兴趣;提高了细胞生物学实验教学质量,建立了一套创新型的本科细胞生物学实验教学体系.

关键词：

线粒体与细胞骨架免疫荧光半开放实验综合能力培养

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PLC课程线上线下混合式教学改革实践

于广鞠尔男高照玲罗礼全...

102-106,111页

查看更多>>摘要：基于OBE理念,以学生为中心,以产出为导向,持续改进,提出了一种线上线下结合的混合式教学改革模式.以课程培养目标为引领,针对课程教学要解决的重点问题,通过"一站式"课程资源建设、阶梯性实验实践项目设计和半虚拟远程真机实践平台建设,进行课程的改革实施,产出导向、实践引领、五新引入、项目驱动、产课赛融合,一体化的课内/外实践,通过一系列的课程改革实践和持续改进,培养学生的创新实践能力,促进课程目标的达成,实现教学效果持续提高,不断提升人才培养水平.

关键词：

可编程逻辑控制器混合式课程改革产出导向教育项目驱动

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人机工程虚拟仿真实验设计与教学实践

王延斌陈炳发周海海黄念一...

107-111页

查看更多>>摘要：人机工程是现代民航飞机客舱设计中的关键问题,为克服实验教学中场地、成本、学生人数等客观条件的限制,设计开发了基于虚拟仿真的民航飞机客舱人机工程设计实验教学项目.项目能引导学生在掌握基础理论知识的基础上,通过自主探索完成虚拟仿真实验任务,在实验教学实践中取得了很好的效果,一方面能帮助学生巩固所学专业课程的相关知识点,另一方面提高学生运用理论知识解决工程问题和开展设计实践的综合能力.

关键词：

客舱设计人机工程虚拟仿真实验教学

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无刷直流电机控制实验仿真教学平台设计

严海龙王武钟天云张文骞...

112-116页

查看更多>>摘要：针对无刷直流电机控制实验现有调制方式带来的上下桥臂开关管开关损耗不均匀、或总开关损耗大、或控制复杂、或成本高的问题,提出一种新型交替单斩调制方式,通过每隔 360°电角度周期对上下管进行交替单斩,可实现上下管损耗一致,且总损耗小、控制简单.并采用MATLAB/Simulink软件,分别建立了基于传统单斩调制方式和基于交替单斩调制方式的无刷直流电机转速电流双闭环控制系统仿真模型;采用MAT-LAB/GUI软件,开发了两种调制方式下的控制系统可视化虚拟仿真实验教学平台.仿真结果表明了新型交替单斩方式的有效性和教学平台的实用性,在满足实验教学开展的同时,也引导了学生的创新思维.

关键词：

无刷直流电机开关损耗交替单斩仿真教学

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基于开放实验室的JiTT康复护理实验教学模式探索

聂文博文丽赵丽晶

117-121,127页

查看更多>>摘要：在新医科教育背景下,培养学生的思维能力和解决实际问题的能力尤为重要.针对康复护理学实践教学操作内容多、学时少、与临床联系不紧密的困境,在康复护理学实践教学中实施了基于开放实验室的JiTT教学模式.该模式将传统的线下教学模式与线上信息技术相结合,通过将课前准备、课中实施和课后复习建立"反馈环",对学生适时进行监督和信息反馈,并结合开放实验室的管理,突出学生的主体地位及教师的主导作用,实现教学效果的最优化,为实践教学改革提供了新的思路.

关键词：

实践教学适时教学开放实验室康复护理学

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DSP类课程全方位开放式实验教学模式研究

孙晓云闫德立王明明狄卫国...

122-127页

查看更多>>摘要：电子信息类实验课程对学生硬件知识和软件编程均有较高要求,评测学生对知识的掌握程度是面向产出教育的重要方面,也是针对性教学改革的基础.面向电子信息工程专业学生,针对在数字信号处理类实验教学中存在的计算处理器多、系统功能单一等问题,设计开发了一款数字处理器综合开发板,包含单片机、DSP(Digital Signal Processor)、嵌入式系统以及FPGA(Field-Programmable Gate Array)等功能模块,以满足学生由易到难、循序渐进学习数字处理器的需求;同时,以该系统为核心,设计实现了远程平台,满足实验室远程开放实验的要求.该平台已经应用于课程实验和生产实习过程中,取得良好的效果,推广和应用前景广阔.

关键词：

数字信号处理类课程数字实验开发板远程实验

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信息化深度融合下的实验教考模式改革与实践

郝磊霍丽华

128-133页

查看更多>>摘要：针对传统实验教学中"实验预习管理难,实验报告批阅难,实验考核评分难,教学改革着手难"问题,结合中国民航大学实验教学与考核的特点和模式,自主研制实验教学信息化管理系统,并以此为基础进行教学与考核模式的深入改革.设计了以电子教案为主线,全程信息化管理的教学模式,以及成绩构成精细化,开放、合理、透明的考核模式,提出了以数据分析为支撑的教学改革新方向.实践验证,新的教考模式实现了"实验预习强制化,报告批阅自动化,总评成绩合理化,教改措施精准化",大幅提升实验教学和考核的效率效果.

关键词：

信息化实验教学实验考核数据分析教学改革

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基于在线学习平台的工程训练混合式实训教学模式探索

孙方红姜文彪周卫民董桂丽...

134-138,142页

查看更多>>摘要：在线学习平台具有灵活的课前和课后学习、师生互动、过程化考核等特点,可以为工程训练实训教学提供一种良好的混合式教学范式.探索了基于在线学习平台的工程训练混合实训教学模式,分析了目前工程训练课程在实训教学中存在的问题,构建了实训前预习、实训中交叉、实训后延伸和考核过程化评价的混合实训教学模式,并阐述了将在线学习平台用于工程训练实训教学中应注意的问题,旨在解决工程训练过程中实训过程松散、教学方式单一、实训内容滞后、成绩评价不定量等问题,为其他高校开展工程训练课程实训教学改革提供借鉴和参考.

关键词：

在线学习平台工程训练混合式实训教学模式人才培养思创专劳融合

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新时代劳动育人融入工程训练实践教学的探索与实践

武强强沈亮陈响乌兰...

139-142页

查看更多>>摘要：结合新时代劳动育人新要求及西北民族大学劳动育人实际情况,分析在工程实践教学中不断丰富其实践教学内容,树立新的劳动育人培养理念、培养模式,建立和营造良好的劳动实践教学环境,激发学生劳动意识、启迪劳动精神、培养学生的劳动创新能力.通过构建综合性劳动实践育人教学平台,将劳动育人融入到工程训练全过程,并建立完善的劳动育人保障体系,有效提升了学生的劳动素养和创新能力,为学生全面发展奠定了坚实基础.实践证明将劳动实践教学融入到工程训练实践课程中不仅培养了学生的动手能力、吃苦耐劳、团结协作能力、热爱劳动、尊重劳动的意识,而且有利于学生自身构筑德智体美劳全面协调发展的实践教育环节.

关键词：

劳动育人工程训练实践教学

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基于BIM技术的实验室可视化管理模式

郑小青李永进廖仁生

143-148,154页

查看更多>>摘要：管理模式创新和效率提升是高校实验室建设和改革的重点.结合专业特色和现有资源,创新性地将建筑工程领域的建筑信息模型(BIM)理念引入实验室管理,构建可视化管理系统.以二维码技术、射频识别技术为媒介,实现实物与数据库同步.通过可视化系统,进行实验室预约、审批、资产高效管理.进一步创建包含时间维度的 4D进程管理模块,实现设备状态、使用情况以及实验室工作进程的可视化和动态监督.此新型管理模式实施以来产生了良好的效益,为高校理工类实验室管理机制创新和效率提升提供有益参考.

关键词：

建筑信息模型实验室管理模式可视化管理进程管理

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