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期刊信息/Journal information
唐山师范学院学报
唐山师范学院学报

客绍英

双月刊

1009-9115

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0315-3863109

063000

唐山市建设北路156号

唐山师范学院学报/Journal Journal of Tangshan Teachers College
正式出版
收录年代

    人口老龄化背景下农村医养结合服务的现状与对策——以唐山市乐亭县为例

    姚韧辉董卓吕昕张立红...
    99-102页
    查看更多>>摘要：以唐山市乐亭县农村医养结合服务模式和现状为例,针对目前农村地区医养结合服务存在的供需失衡、"医"与"养"资源融合不足、设施落后、缺乏专业服务人员等问题,提出完善政策体系和保障制度,强化医养衔接,开展多层次医养结合服务,加强人才队伍建设,构建医养结合信息化系统的对策建议,从而推动农村医养结合的发展.

    医养结合农村养老服务

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    双创背景下物联网专业人才培养模式研究

    马宁刘玉宾
    103-105页
    查看更多>>摘要：针对高校物联网专业传统人才培养模式中存在的问题,提出了基于双创背景下的包括课程体系整合、师资队伍建设、创新平台建设和校企合作等为主要内容的新型人才培养模式,对促进物联网技术专业的创新就业教育迈向更高的层次提供借鉴.

    物联网自主创新人才培养

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    "优师计划"背景下师范生U-G-S培养模式价值、问题及对策

    尹婷婷蒋丽高鹏飞
    106-109页
    查看更多>>摘要：从"优师计划"背景下师范生 U-G-S培养模式价值分析入手,剖析"优师计划"背景下师范生 U-G-S培养模式中地方政府、师范院校、中小学校、师范生四个基本要素各自存在问题,提出"四位一体"师范生 U-G-S培养模式提升对策,以当地政府为主导、以师范院校为引领、以中小学校为核心、以师范生为主体,统筹各方培养资源和优势力量,激活多方利益主体意愿,助力乡村卓越教师的培养.

    "优师计划"师范生U-G-S培养模式

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    基于ChatGPT的高校体育教学改革SWOT分析与实践进路

    马代银曹海学
    110-113页
    查看更多>>摘要：在阐释ChatGPT介入高校体育教学诱发的多重变革的基础上,借助SWOT系统分析法,从优势、劣势、机遇和挑战四个维度较为全面分析ChatGPT在实现高校体育教学改革方面所面临的现实状况,提出厘清技术本质,实现高校体育教育本位回归,增强大学生数字体育素养,培养"人机交互"能力,创建ChatGPT教学实践场景,营造开放的空间场域环境,加强数字伦理建设,推进数字体育立德树人的实践进路.

    ChatGPT高校体育教学改革SWOT分析

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    高校体育教学数字化转型的理论逻辑、实践困境与推进策略

    陈超宋金庄刘硕郭杰...
    114-118页
    查看更多>>摘要：以理念驱动、以目标引领、以数据辅助、以平台赋能、以模式规范是高校体育教学数字化转型的理论逻辑.目前实践中面临教师理念转变滞后、教学组织固化、师生交互疏离、学生能动性降格、育人功能弱化等困境.应统筹"深入教"与"全面学",创建"云、场、端"智能教学平台;教师与数字技术互补短板,实现人机协同育人;重塑体育教学价值生态,助力全面育人;构建以学生为中心的数字化教学模式,推动教学过程最优化发展.

    体育教学数字化转型理论逻辑

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    图书馆员与专业教师协同育人视角下师范生智能教育素养提升路径

    王丹阳张亚南张俞付丽颖...
    119-124页
    查看更多>>摘要：调查发现师范生整体智能教育素养水平中等,其中智能学习素养最高,智能教学素养最低,理科师范生智能教学素养高于文科师范生,男生智能教育素养高于女生.图书馆员与专业教师协同育人视角下师范生智能教育素养提升路径包括:构建系统科学的图书馆员与专业教师协同育人模式,增设面向全体师范生的智能教育课程,创设贯穿师范生培养全过程的智能教育大环境,增强师范生智能教育参与兴趣以及积极性.

    图书馆员专业教师协同育人智能教育素养

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    基于课程思政的"多媒体课件的设计与开发"教学实践

    李艳坤
    125-128页
    查看更多>>摘要："多媒体课件的设计与开发"是教育技术学专业的基础课程,承担着培养师范生教育技术能力的重任.教学实践中应加强顶层设计,将课程思政目标贯穿全过程;挖掘课程思政元素,将显性与隐性元素有机融合;采用多样化教学方法,巧妙将思政元素融入教学活动;注重过程性与多维度评价,使课程思政评价更科学、更有效,真正发挥"多媒体课件的设计与开发"课程的育人价值.

    多媒体课件的设计与开发课程思政育人价值顶层设计

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    数智化技术驱动下高校财务数字化转型研究

    王群
    129-132页
    查看更多>>摘要：数智化信息技术的飞速发展,为高校财务数字化转型奠定了基础.目前高校面临数字化转型意识有待进一步提升,复合型会计人才缺失,财务信息化水平有待进一步提高等困境.对此,高校要提高思想认同,优化会计人员队伍结构,加强顶层规划设计,加快一体化业财服务平台建设,加快实现财务数字化转型.

    数智化技术高校财务财务信息化建设数字化转型

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    基于核心素养的初中道德与法治课程教学目标设计:困境与理路

    董伟王红向胡志洋闫菲菲...
    133-137页
    查看更多>>摘要：针对目前道德与法治课程教学目标部分存在的设计理念落后、目标层级不清、主体定位偏差,脱离学生生活情境、目标设计浅显、不能深度挖掘核心素养要素的困境,基于设计目标需秉持彰显目标统整性、凸显主体建构性、明确目标层级关系、深挖核心素养育人价值的理念,以"爱在家人间"框题为例,设计了生成教学目标的基本路径,以期为新课标下初中道德与法治课堂服务.

    道德与法治教学目标新课标核心素养

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    河北省中小学体育教师职业倦怠成因及纾解路径研究

    常海龙邵新一尹洋
    138-141页
    查看更多>>摘要：近年来,受到社会、家庭、经济等诸多因素的影响,中小学体育教师职业倦怠呈现上升趋势,并且影响到其工作效率.研究结果表明中小学体育教师普遍存在职业倦怠心理,其中男性教师占比较多,并且年龄越大、学历越高倦怠程度越高.薪资待遇、晋升机会、规章制度、领导支持与社会认同是中小学体育教师职业倦怠的成因.今后应积极关注教师心理状态,出台帮扶政策;完善考核制度,提供培训与晋升机会;提高教师的薪资待遇水平;提升社会责任感,树立良好教育观、价值观.

    河北省体育教师职业倦怠成因纾解路径

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