首页期刊导航|文渊(小学版)
期刊信息/Journal information
文渊(小学版)
文渊(小学版)

月刊

文渊(小学版)/Journal Wen Yuan
正式出版
收录年代

    诊断·分层·导学——建构小学数学生本课堂的策略思考

    樊腊梅
    913-914页
    查看更多>>摘要：随着课程改革的不断深入,小学数学的教学也从以传统知识为本位转移到以学生为本位的生本课堂.新课标也要求教师在教学的过程中以学生为中心,从学生的角度入手,来对教学的内容进行设计.[1]通过对数学知识进行诊断,对学生进行分层,从而引导学生主动对知识进行学习,使学生能够在小学阶段达到一个数学学习的坚实基础,帮助学生在自己的水平上,尽可能的掌握更多的数学知识,从而促进学生的可持续发展.本文立足于诊断、分层、导学的教学方式,致力于为学生打造出适合其发展的小学数学生本课堂.

    诊断·分层·导学小学数学生本课堂

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中数学教学与学生创新意识培养

    黄克廷
    914页
    查看更多>>摘要：创新是时代发展的源动力,也是初中数学教学的重点.为跟随时代发展的步伐,满足学生素质提升的需要,关注学生创新意识的培养成为教学中的重中之重.作为初中数学教师,责任重大,基于此,认真总结当前学生学习过程中存在的问题,并以此为基础探讨提高学生创新思维能力的方法和策略.

    初中数学创新意识培养策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈小学生语文学习兴趣的激发和培养

    彭大群
    915-916页
    查看更多>>摘要：目前我国的教育在不断改革完善,语文是我国教学中的基础,学习兴趣的培养是学生学习语文知识的重要前提条件.语文需要学生进行长时间的学习,培养学生学习语文的兴趣对学生后续语文知识的学习起着十分重要的作用.为提高学生的语文学习能力,在学习中收获新知的同时逐渐萌生出愈加强烈的学习动力,本文详细阐述了激发小学生语文学习兴趣的策略,仅供参考.

    小学生语文学习激发兴趣主要策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅析小学高年级数学计算习惯培养

    罗春梅
    915页
    查看更多>>摘要：小学数学是学生初级学习阶段的重要科目,而计算是最基础的教学内容,对小学生而言,计算习惯的养成不仅会影响数学成绩,同时也直接影响了学生的计算能力,对未来的数学学习有着举足轻重的影响,因此,在小学数学教学中老师要结合学生的实际学情有针对性进行计算习惯的培养和训练,推动小学生计算能力的发展.本文从小学高年级数学教学中学生计算习惯的培养策略角度展开论述.

    小学数学高年级计算习惯培养

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    微课多样化教学形式在小学数学教学中的有效应用

    张欣欣
    916页
    查看更多>>摘要：微课是新时代的产物,为课堂提供了更为便捷、新颖的授课方式,弥补了传统授课方式的不足,如今在课堂的应用越来越广泛,深受学生的喜爱.微课多样化教学形式可以有效应用多个方面,如课前导入课程要点,课中掌握知识难点,课后梳理知识要点,有效地帮助学生完成预习和复习等,帮助学生提高自主学习能力,真正提升小学数学的教学效率.

    微课多样化教学小学数学应用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学语文课堂情景教学策略

    胡燕波
    917页
    查看更多>>摘要：在教育教学中时常听到情景教学这四个字,那么什么是情景教学呢?情景教学即教师在课堂上创造一个与学习有关的问题的情景吸引学生的注意,激发学生的兴趣,激励学生学习,提高学生学习的积极性和对知识的求知欲,能够使学生在情景交融中主动学习和掌握新的知识.基于此,对小学语文课堂情景教学策略进行研究,仅供参考.

    小语语文情境课堂

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    提高小学数学教学质量的策略分析

    蔡小璇
    917-918页
    查看更多>>摘要：数学是一门逻辑性极强的课程,不仅能够在学习上帮助学生严谨求学,对学生们的以后的生活和工作也大有助益.而小学阶段则是学生学习的重要时期,我们应该明确小学数学在今后学习中的重要地位.本文基于提高小学数学教学质量的重要性出发,分析现阶段小学数学教学中存在的主要问题,并结合教学实践经验来提出有效提升小学数学教学质量的措施,希望研究成果可以对今后的小学数学教学质量的提升起到优化的作用.

    小学数学教学质量策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中化学实验教学的思考与探索

    陈德杰
    918页
    查看更多>>摘要：化学实验是化学学习的重要辅助方法之一,但是在现阶段初中化学的实际教学中,实验操作教学的开展既是重点也是难点.教师在初中化学日常教学中要充分认识到实验教学的作用.通过实验教学促进学生提高动手实践能力,活跃课堂氛围,激发学生的学习积极性,进而提升学科素养.基于此,本文将从学生积极性、知识理解和实践能三方面进行讲解,旨在于打造高效初中化学课堂,为学生学习提供良好条件.

    初中化学实验教学教学模式

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学语文课外练习设计的实效性分析

    陈小红
    919-920页
    查看更多>>摘要：在语文的学习过程中,不仅要把课内的知识掌握完全,还要有能够处理课外知识和习题的能力.而且课外一些题目地练习可以很好的拓展学生的语文知识,帮助学生在学习相应的课外知识时有更多的积累,老师应该掌握好课外练习的设计,让课外练习的设计可以给予学生更多的知识内涵,在课外的练习中,能够掌握更多的语文学习的技巧和方法,让自己可以全面地发展.

    小学语文课外练习设计的实效性

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新课改背景下小学语文如何实现有效教学

    陈连
    919页
    查看更多>>摘要：在小学教学中,小学语文承担着非常重要的角色,不仅会影响学生语文基础能力的提升,还会对其他学科的学习产生一定影响.新课改下强调语文不仅仅是传承文化、学习知识的工具,也要促进学生人格、思维的形成,因而实现小学语文的有效教学,对于落实"以人为本",实现学生的有效发展有着积极的作用.

    小学语文有效教学问题意识思读结合延伸课外

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据