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新课程·小学
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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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    加强小学班级管理的方法策略探究

    赵广丰
    322页
    查看更多>>摘要：现今随着教育改革的不断推进,对于小学班级管理工作提出了新的要求,要想适应新时代的要求,教师在制订教学管理工作计划时既要结合学生的需求,又要符合教学规律,从而针对学生情况制订出高效的班级管理策略,为每个学生的发展打下良好的基础.从事教学工作三十多年,对于如何加强小学班级管理的方法进行了深入的探究.

    班级管理小学策略

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    浅谈小学音乐的歌词教学

    张长虹
    322页
    查看更多>>摘要：歌曲是由旋律和歌词所组成的,人们初次听到一首歌曲时,很快便能抓住旋律的流动,而对歌词却不在意.而歌词即体现作品情感思想内涵的最基本要素,因此需要在音乐教育中注重歌词教学的深度挖掘.小学音乐课中有着各种风格与题材的歌曲,通过歌唱教学达到更好的效果,把握好课堂上的歌词教学非常重要.

    歌词音乐挖掘

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    小学音乐游戏化教学探究

    范恒妹
    323页
    查看更多>>摘要：音乐教育是当今小学教学的重要组成部分,也是当今提倡素质教育的一条重要途径.教学过程中,如何结合学生的天性,将教学效果发挥到最大化,是当今每一个教师所面临的问题.而游戏教学这一新颖教学方式的出现,则很好地解决了这一问题,在教学过程将其加以运用,对于提升整体教学的教学效果有非常大的帮助.

    小学音乐游戏化教学音乐教育

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    班主任进行家校联系的途径与策略研究

    梁熠铭
    323页
    查看更多>>摘要：作为学生成长过程中两个十分重要的"摇篮",家庭和学校在孩子的教育以及成长过程中发挥着十分重要的作用.现如今,很多的学生家长都很重视对子女的教育,但由于自身教育手段不够科学,因此常常会使得子女感觉到很大的压力.从实际出发,结合实际工作经验,就班主任在家校联系中的途径以及策略展开一定的探讨.

    班主任家校联系途径与策略

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    浅析小学高年级音乐课堂合唱教学

    费松
    324页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的不断深入进行,素质教育逐渐受到人们的关注,国家也更加注重培养学生全面的发展能力.在素质教育的影响下,小学音乐教育逐渐受到老师和家长的重视,而合唱教学又是小学音乐教育中的重要部分,在培养学生歌唱兴趣,激发其团结合作意识方面起着重要的作用.合唱过程不仅要求学生准确发音和具有合作意识,而且对学生在情景表演中的要求也是很高的.怎样培养正确的合唱习惯,让群体合唱达到最连贯的效果,是我们音乐教师在实际教学当中应该探索的问题.

    小学音乐合唱教学方法探究

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    农村小学后进生教育对策

    刘焕勤
    324页
    查看更多>>摘要：对农村小学后进生教育对策进行了探究,后进生的形成原因多种多样,教师要了解这些原因,采取针对性的措施.在教学中应该做到加强与学生的沟通;发现发挥学生的优点;加强在学习方面的指导;进行家校合作.

    农村小学后进生教育对策

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    浅谈小学数学教学中学困生的转化措施

    谢玲
    325页
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    浅谈低年级节奏教学

    项琪
    325页
    查看更多>>摘要：节奏训练在小学音乐教育当中占据很重要的地位,因为节奏是音乐的灵魂,学生掌握了节奏后就能进一步更好地感受旋律.将培养节奏感分为五个部分进行阐述.

    节奏节拍低年级因材施教

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    谈提高小学生音乐课主动学习兴趣的策略

    黄继艳
    326页
    查看更多>>摘要："兴趣是成功的基础",主观上有了做这件事的兴趣,在某种程度上说,就等于向成功迈进了决定性的一大步.

    音乐主动策略

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    论如何在小学英语教学中渗入德育

    高霞
    326页
    查看更多>>摘要：学生从小学甚至是幼儿园开始就接受道德教育,一直到大学,甚至到将来的工作岗位,德育都是一项重要的教育内容.而德育教学又具有其特殊性,不仅是一门独立的学科,更可以作为一项具有综合特点的学习内容渗透到其他学科中,对其他学科的教学起到一定的促进作用,并深刻影响学生的行为和思维养成.在小学英语教学中渗透德育,有助于同时提高英语教学质量和德育的影响力.具体阐述在小学英语教学中渗透德育的教学实施办法.

    小学英语教学德育游戏社会实践

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