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新课程·小学
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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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    浅议如何进行多元化作业设计

    张敏
    204页
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    浅析小学体育教学中对学生兴趣的培养与疏导

    黎伟强
    204页
    查看更多>>摘要：小学阶段是学生接触与学习体育的基础阶段,其学习兴趣将直接影响着学生后续的学习效果与终身体育意识的树立.但是有部分学生的体育学习兴趣相对薄弱,高效参与体育课堂与体育运动的积极性不高,因此需要教师结合自身的教学经验,从学生个人具体出发,逐步培养与疏导学生的体育学习兴趣.就小学体育教学中对学生兴趣的培养与疏导方面进行分析与探讨.

    小学阶段体育教学学习兴趣培养疏导

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    试论如何利用"作文批改"提升小学生的写作能力

    崔金花
    205页
    查看更多>>摘要：伴随着新课程改革的不断深化,小学语文在小学教学中的重要作用日益受到社会各界的广泛关注.作文是小学语文学习的重要组成部分,也是提升小学生语文成绩的关键,在以往的语文教学之中,语文教师只是通过让学生进行大量的写作训练以提升其写作能力,却忽视了对学生的作文进行及时、有效的批改,从而去发现小学生在语文写作中所反映出的语文学习的问题,这就成了以往教学中的一大重点难题.因此,教师应该如何利用"作文批改"提升小学生的写作能力已经成为当前语文作文教学的重中之重.在此,对小学语文教师如何有效利用"作文批改"这一形式提升小学生的写作能力进行分析和探究,希望通过研究能够帮助广大语文教师寻找到作文教学的最优路径.

    语文教学写作教学作文批改写作能力

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    软陶教学对小学生创新思维和动手能力培养的研究

    李梦娟
    205页
    查看更多>>摘要：随着经济和科学技术的发展,国家综合实力的竞争主要体现在具备创新能力的人才竞争上,其中在小学阶段,学生的创新能力主要受动手能力和创新思维的影响,而美术课程中软陶教学作为培养小学生创新思维和动手能力的主要手段,其具有色彩丰富、安全方便、可操作性强的特点,在教学中能够为学生提供丰富的创作机会,使学生的动手能力和创新思维得到实践,为此,探究了美术课程中软陶教学对小学生创新思维和动手能力的培养策略,以便能够更好地发挥软陶的价值作用.

    软陶教学小学生创新思维动手能力培养策略

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    论水墨游戏对培养儿童创造力的重要性

    王守祥
    206页
    查看更多>>摘要：水墨游戏能促进儿童心理健康,在游戏化的水墨教学中提高孩子的艺术素养,让儿童在愉快的水墨创意中去感悟美、体验美和发现美.在继承和弘扬国粹这个基础上,结合儿童特有的艺术语言,使水墨画成为儿童创造力的源泉.

    创意过程形式题材坚持

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    小学高年级数学作业多元化设计的策略思考

    温玉娇
    206页
    查看更多>>摘要：数学是义务教育的基础课程和必修课,学好数学对学生的发展有着重要影响.基于此,首先对我国小学高年级数学作业多元化设计中存在问题进行分析,然后针对问题提出如下策略:作业内容设计多元化、作业形式设计多样化、作业布置多层次、作业评价多元化.

    重量轻质设计多元化布置多层次

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    关于特殊学生美术素质培养策略研究

    朱玉兰
    207页
    查看更多>>摘要：由于受先天遗传、家庭环境、后天教育等影响,学生在美术智能、美术素养方面存在着较大的差异,对于一些基础较差的学生,教师不能给他们过早地贴上"无美术细胞""色彩感觉差"的标签,这不仅会扼杀学生的美术兴趣,还会导致他们产生厌学情绪.对于那些存在听力障碍、智力障碍等特殊情况的学生来说,教师更应该转变传统的教学理念,给予他们更多的关爱和耐心.通过实践研究,对特殊学生美术素质培养策略进行了探索,希望为特殊学生全面发展提供崭新的思路.

    特殊学生美术素质培养策略

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    多彩评价促习惯养成

    王淼
    207页
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    留守儿童小学语文作业有效性提高的重要策略

    沈红芳
    208页
    查看更多>>摘要：学生可以通过作业来对其所学知识进行巩固和检查,为了能够提高留守儿童小学语文作业的有效性,教师应充分发挥其作业的指导作用,根据学生的实际情况对其作业进行设计,使学生的自主学习能力得到激发,从而为学生语文素养的提高提供保障.

    留守儿童小学语文作业有效性分层次生活化

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    谈谈如何优化小学工会管理策略

    那英文
    208页
    查看更多>>摘要：随着我国改革的不断深入,社会经济关系和劳动关系发生了深刻的变化,工会的工作也面临着新的任务和挑战.小学工会的服务对象主要是教师,做好小学工会工作对构建和谐校园,对发展我国的教学事业意义重大.分析了小学工会工作的重要性,并从工会干部选举、法律法规建设及职工维权政策方面提出了优化工会管理的策略.

    工会管理优化策略

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