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新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    结合陶行知教育思想培养小学生实践能力的探索

    凌琦文
    25页
    查看更多>>摘要：通过对陶行知先生教育思想的理解和运用,根据陶行知先生所倡导的生活即教育、社会即学校、教学做合一三条理论为三个方面,分析、举例,运用到教学实践中,培养学生的学习兴趣,学会运用知识、探索知识,从而提高学生的实践能力,更好地掌握知识和创新学习.

    数学实践陶行知教育思想能力

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    浅谈小学语文教学中学生积极人格特质的培养

    杨静
    26页
    查看更多>>摘要：小学语文是一门特别重要的课程,其对学生文化体系的构建是非常重要的.语文是孩子一开始上学就接触的一门课程,学生对于广阔世界的接触很多就是从语文开始的,学生在学习知识的过程中,不仅能学到丰富的语言文化知识,而且还能受到精神的教育,因此,语文教学对于学生积极人格的培养是非常重要的.为此,进行了深入的研究与探讨.

    小学语文积极人格特质

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    以技能学习促多元发展——浅谈快乐教学法在少儿声乐训练中的作用

    卢英洁
    27,29页
    查看更多>>摘要：根据少儿心理特点和知识水平,运用快乐教学法,进行少儿声乐的呼吸、气息、发声、发音、吐字、咬字等训练,提升他们的专注力和美学欣赏水平,从而促进少儿的多元发展.

    少儿声乐训练快乐教学多元发展

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    小学数学教育中语言教育分析与研究

    邓晓雷
    28-29页
    查看更多>>摘要：在提倡并落实素质教育的过程中,小学数学是其中一门很重要的课程,学生更好地学习和掌握数学知识,可以促进学生逻辑思维能力的提高,而作为教师表达意思、传授知识、与学生沟通交流的媒介,语言对于教师的教学起着很关键的作用,并且随着近些年教育改革的不断深入和发展,在数学教学中如何更好地实施语言教学,并更好地在数学课堂上运用数学语言交流已经变成广大数学教师非常重视的问题.针对这些问题,指出了小学数学教学中实施语言教育的重要意义,并对实施语言教育的策略进行阐述分析.

    语言教育意义策略

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    小学语文教学的育人之“道”

    黄宏
    30页
    查看更多>>摘要：小学语文是培养学生养成良好的口语交际能力的摇篮,也是培养学生养成良好的思想品质的重要途径.小学语文的育人之道,既指育人价值的实现过程,又指这一过程中内含的育人之事理、之规律.结合自身的教学经验与实践,简单谈谈小学语文在育人方面的作用,以及在小学语文课堂中育人的策略.

    小学语文课堂教学育人之“道”

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    呵护孤独绽放的花朵——小学德育叙事

    向红萍
    31页
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    浅谈语文教学实践中的德育渗透

    刘春侠
    32页
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    春风化雨润物无声

    宫瑞静
    33页
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    浅谈基于“三单”的数字化学习活动设计如何发挥学生的主体性——对苏教版三年级下册《数据的收集与整理》的教与思

    王娴丁珊瑚
    34页
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    基于教材,立于课堂教学策略在小学语文教学中的应用

    成金凤
    35页
    查看更多>>摘要：小学教育阶段是学生进入正规教育的重要阶段,这个过程也是学生在学校形成人生观、价值观的重要时期,而小学语文又是所有科目中的基础学科,因此,如何提高学习效率,提升教育教学的质量成为了教育者们一直以来努力思考的问题.对当下小学语文教育现状的分析,对提升教学质量的进行探讨,以期对相关教育工作者有一定的参考指导作用.

    小学语文教材课堂教学策略

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