首页期刊导航|小学教学设计
期刊信息/Journal information
小学教学设计
小学教学设计

月刊

1009-2544

小学教学设计/Journal XiaoXueJiaoXueSheJi
正式出版
收录年代

    数学教学与慧脑学习

    罗永军
    1页
      原文链接:
    • 维普
    • 万方数据

    丰富操作体验 重视观察现象——新教材"图形与几何"内容解读与一年级上册教学建议

    刘莉万睿杉
    4-7页
      原文链接:
    • 万方数据

    借助多元表征 发展推理意识——以《乘法分配律》教学实践为例

    孙衣云苏雪雅
    8-11页
      原文链接:
    • 万方数据

    让尺规作图教学不『孤单』——以《位置》拓展教学为例

    庄瑞明黄韬
    11-13页
      原文链接:
    • 万方数据

    基于『思维生长』的小学数学课堂实践——以《平行四边形的面积》一课教学为例

    俞田刚俞波
    14-17页
      原文链接:
    • 万方数据

    具身体验 发展量感——《身体上的尺子》教学设计(一)

    盛叶
    18-21页
      原文链接:
    • 万方数据

    多向度体验 促素养形成——《身体上的尺子》教学设计(二)

    张岚
    21-24页
      原文链接:
    • 万方数据

    核心素养在"综合"与"实践"中生成——兼评两则《身体上的尺子》教学设计

    周卫东
    25-27页
      原文链接:
    • 万方数据

    动态搭建模型 深度培养空间观念——《怎样搭得高》一课教学实践

    张梅李青梅
    28-30,37页
      原文链接:
    • 万方数据

    巧用关联,促进认知结构化——《商不变的规律》一课教学实践

    罗礼红李泳颖
    31-33页
      原文链接:
    • 万方数据