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亚太教育/Journal Asia Pacific Education
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    格物致理,三三法则——少数民族类高中物理教学之我见

    王银品
    33页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的持续推进，对于课堂教学效率提出了更高要求。在此，笔者提出 "三三法则"，其结构以 "预习、 课堂、 作业" 三个方面为基点，以课堂时间的有效利用与学习目标的高标准完成为焦点，内容包含以下三点: 以问题为激发点，完成预习，落实基础性知识; 以解决问题为途径进行拓展性知识探究，形成基本方法和启发生成知识; 以提高满足感为短暂目的的作业内容，以达到落实知识、 拔高能力的目的。

    少数民族类中学高效课堂高中物理

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    语文教学的目标与手段

    刘彦
    34页
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    《蜀道难》并不难——根据课堂生成进行《蜀道难》课堂教学模式创新教学案例

    刘彦
    35页
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    浅谈信息技术在高中数学建模中的运用

    沈建武
    36页
    查看更多>>摘要：随着课程改革的不断深入，高中学生的数学学习活动不应只限于接受，还应设立 "数学探究"、 "数学建模" 等学习活动，借此激发学生的数学学习兴趣，培养独立思考、 积极探索的习惯。说到数学建模就离不开信息技术的运用，本文主要讲解Excel和几何画板在数学建模中的运用。

    数学建模信息技术Excel几何画板

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    中学英语课堂教学中要体现人文关怀

    李忠英
    37-38页
    查看更多>>摘要：英语为一门语言学科，英语课堂不仅仅要传播知识，更要注重学生培养学生的内涵以及提高学生的文化素养，让学生多了解中国和外国文化。要提高初高中学生的英语综合能力，就要多方面为学生考虑，关心学生、 爱护学生和尊重学生; 要在学校贯彻以学生为本的理念; 要在教学目标、 教学内容、 教学方法中体现人文关怀。让学生们感到学校对他们的重视及尊重，这样才能激起学生们的英语学习兴趣，从而整体的英语水平也会提高。并且进行人文关怀对初高中生的成长也有着不可或缺的作用，在学生的道德、 "三观" 等方面也有重要的引导作用。

    中学英语教学以学生为本人文关怀

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    浅析中学生思想政治教育过程的基本规律

    李晨旭
    39页
    查看更多>>摘要：众所周知，思想政治教育对于中学生而言至关重要。中学生是否具备良好的思想政治头脑则直接影响学生日后的生活、 工作以及学习。而思想政治教育规律则直接代表思想政治教育工作的本质内涵。思想政治教育过程是思想政治教育实体，在思想政治教育中居于核心地位。这一过程是实践的、 动态的、 持续的和发展的。对这一过程的规律的研究有助于思想政治教育工作的有效开展。应该坚持用实践的、 全面的、 关联的深刻探究考察思想政治教育过程规律。通过探究表明，思想政治教育的规律应该从受教育者入手，找寻能够有效提高其思想政治品德的规律。

    中学生基本规律思想政治

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    翻转课堂在初中科学教学模式应用的初探

    周孟松
    40页
    查看更多>>摘要：随着信息化时代的到来，教育信息化成为趋势。近年来，翻转课堂这种新的教学模式已受到了教育界的广泛关注。本文通过对翻转课堂教学的起源、 内涵、 优势等相关研究，探究构建初中科学翻转课堂基本模型，提出应用翻转课堂教学的反思及展望，以期为初中科学教学改革提供借鉴。

    翻转课堂初中科学教学模式

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    后现代课程观视角下的体育课程

    周险峰浦长玲
    41页
    查看更多>>摘要：从后现代课程观视角对体育课程目标、 体育课程实施、 体育课程评价的要求四个方面进行阐述，为体育教育质量保障发展提供借鉴。

    后现代课程观教育质量保障

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    关于情境教学的几点思考

    姜巍
    42页
    查看更多>>摘要：情境教学是引导学生在一个生动的情境里自主探究学习，提升综合素质的一种教学方式。随着中外情境教学研究的不断发展与完善，教师在课堂上也不断的在尝试，其教学效果是喜忧参半。从历史学科角度看，情境教学应把握以学生为主体，要源于生活，还要将提升能力和情感教育相结合，实现学生的全面发展。

    情境教学源于生活能力培养情感教育

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    影响初中英语阅读理解水平提高的障碍分析及策略

    杨宝玉
    43页
    查看更多>>摘要：阅读理解是英语教学的重点，文章通过对英语阅读理解特点和中学生英语阅读理解障碍分析，提出了英语阅读理解教学和学生阅读理解能力培养的策略。

    初中英语阅读理解障碍分析策略

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