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亚太教育/Journal Asia Pacific Education
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    我校低年级音乐教育专业学生对音乐教育专业认识与课程设置情况的调查研究

    何志梅
    85页
    查看更多>>摘要：高校音乐教育专业经过这么多年的发展,已经有了一个很完整的培养体系,但是针对现在95后的学生,有些课程的设置还是显得有点落伍,现在学生对于音乐专业的认识也不够到位,这次通过对我校低年级音乐教育专业学生的抽样调查,收获很多,现将情况做以下汇报.

    低年级音乐教育专业学生音乐教育专业认识与课程设置情况调查研究

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    基于语料库的大学英语四级作文词块研究

    杜泽兵
    86-87页
    查看更多>>摘要：本研究采用语料库语言学的研究方法,从功能角度分析总结了大学英语学习者四级作文中的词块使用特点.研究结果显示,绝大多数大学生较好地掌握了立场词块的使用,但是在组篇词块和指示词块的使用上稍有欠缺.因而,在大学英语教学中,教师应加强对组篇词块和指示词块的训练力度,以提高学生的写作水平.

    语料库词块四级作文功能特点

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    从胡瑗“苏湖教法”探寻中国高等教育的职业性

    张存
    88页
    查看更多>>摘要：在“体(道)用(器)”并存的教育中,苏湖湖教法在当时的成功源于对“器”的凸显,让教育具了职业性,符合了人才成长和社会发展国家建设的需要.从苏湖教法的职业性,让我们看到中国高等教育的内在属性—职业性,从苏湖教法对“器”的职业取向的凸显,要求中国高等教育在大众化阶段,在偏离社会经济建设的主战场中要重新回归高等教育职业性.

    胡瑗苏湖教法中国高等教育职业性

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    企业的业务骨干参与大学课堂教学常态化研究——以《国际贸易实务》为例

    谢水园
    89页
    查看更多>>摘要：现代社会对高校实践型、创新型人才的需求越来越大,但是基于现代我国的教育体制和教育资源的现状,导致供需双方的缺口非常大,如何合理的运用社会资源服务于高校,然后高校反哺于社会,是我们亟待解决的难题.

    高校企业业务骨干2+1模式

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    山水画写生与创作教学题材研究——以安顺人文景观为例

    王林
    90页
    查看更多>>摘要：写生乃“写万物之生意也”,山水画写生对从事山水画创作者而言,已经并不陌生.唐代张璪有云“外师造化,中的心源.”北宋范宽有“师诸人、师诸心、师诸物,”清代石涛“搜尽奇峰打草稿”,古人诸多表述写生与创作之间有着紧密联系的.山水画教学中,写生环节尤其必要,写生体现的是主体对客体的观注方式.然而在呈现自然,表现物象本能的写生与创作过程中,学生是主体,各有心境.写生与创作出于“因心造境”,再由笔墨情趣生焉.山水画有可居、可游而不失其地域特征,处在安顺,当前地方高校有服务地方为旨向,如何才能更好的把地方文化融进教学中,这是本论文的主要关注点.

    山水画写生与创作教学题材安顺人文景观

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    不同教育对象下的二外日语教学探讨——以中原地区高校为例

    白雅李依佳
    91-92页
    查看更多>>摘要：目前高校外语教学中,二外日语作为一门重要的存在,在教学等各方面引起了广泛的研究与讨论.但不顾教育对象千篇一律的传统的单一的教学已无法适应课堂需要.本文对二外日语进行详细划分,根据实际情况采用不同对策来解决二外日语教学中的常见问题.

    二外日语教学对象教学模式

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    应用型人才培养模式下的“药物分析”教学改革研究

    夏莉雷存喜李媛
    93,54页
    查看更多>>摘要：“药物分析”是一门应用性较强的专业课程,其任务是培养学生具备药品开发、生产、供应和临床使用过程中必要的分析检验能力,以满足医药企业和药品监管部门的人才需求.依据企业对人才的需求,本文从课程定位、教学内容、教学方法、实验教学等几个方面探讨“药物分析”课程基于应用型人才培养模式下的教学改革,实施一些创新的教学方法和手段,进而提高教学效果,增强学生的学习自主性和对知识的应用能力.

    药物分析应用型人才教学改革

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    《Business Planning:Taxation》 课程教学方法研究

    郦姝绮
    94-95页
    查看更多>>摘要：在学校面临转型的背景下,为了培养应用型的人才,各门课程也不应再局限于传统的理论授课模式.《Business Planning:Taxa-tion》即税收筹划课程是ACA专业的专业阶段课程,相对难度较大,而英国作为判例法系国家,其税收条款更是繁琐细碎,单纯的理论讲述只能让学生通俗的了解税收条款,而无法实现税收筹划课程的根本目标:将税收条款应用到实际中,从而实现合理避税的目的.而要对课程进行实践教学改革,案例教学法是一种现代高等教育中不可缺少的、能有效结合理论教学与实践教学的、成功的教学放啊.因此本文主要从税收筹划这门课程本身的课程性质出发,分析其课程特点,从而提出了目前传统教学模式的问题所在,以案例教学为重点分析其实践教学的改革模式,从而实现税收筹划理论知识教育与实践知识教学的有效融合.

    实践教学案例教学税收筹划实施策略

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    钢琴二重奏在钢琴教学中的实践应用探析

    刘潇
    96,77页
    查看更多>>摘要：如今钢琴教学越来越受到人们的重视,主要是由于钢琴具有丰富的舞台表现力,越来越多人群参与到教学学习中.钢琴二重奏作为钢琴演奏非常重要的表现形式,其能够进一步丰富钢琴演奏的表现力,因此将其应用在钢琴教学中,能够有利于提高钢琴教学水平,促使学生进一步提高钢琴演奏技巧.本文主要分析了钢琴二重奏在钢琴教学中的应用价值,阐述了钢琴二重奏在钢琴演奏中的应用特点,并针对钢琴二重奏在钢琴教学中的实践应用进行了研究和探讨.

    钢琴二重奏钢琴教学实践应用

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    整体式学习之理解与拓展

    吴松锴
    97页
    查看更多>>摘要：本文主要以ScottHYoung的整体学习为基本框架,在其上融合了同类学习方法类著作的精华,加上本人的概括而形成.

    整体式学习理解拓展

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