期刊,中外交流 2021年卷5期_国家学术搜索

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中外交流

出版周期：周刊

中外交流/Journal Exchange

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情境教学在小学数学教学中的有效应用

张炳立

1115页

查看更多>>摘要：创设情景化的教学课堂,即增加数学教学的真实性和有效性,就是帮助学生建设数学素养和数学的正确学习习惯.而数学教学中,老师则需要对数学的教学方法进行创新,即增加数学教学的高效性,从而培养学生的学习能力.因此在实际的数学教学中,老师要积极的建设情景化的教学课堂,以增加学生的数学核心素养.本文就数学教学课堂的有效性的策略为主题,提供一些建议,以供广大师生参考.

关键词：

小学数学问题情景有效策略

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查看更多>>摘要：我国实施素质教育多年以来,课程教育改革取得了显著成果,小学语文学科整体教学水平大幅提升,课堂"教"与"学"都发生了根本性的转变.尤其小学阶段是学生起步教育的关键期,也是夯实知识基础的黄金点,如何及时更新教育理念、如何优化调整教学模式,这些都是深受一线语文教师关注的问题.阅读作为小学语文教育的重要一环,如今推广"群文阅读"模式,旨在增加小学生阅读量,拓宽知识视野,落实学科核心素养根本目标.本文基于小学语文阅读教学实情,针对"群文阅读"教学模式的应用现状进行调查研究,并分析改善"群文阅读"教学模式的有效方法.

关键词：

小学语文群文阅读教学模式现状调查

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浅述情境教学法在道德与法治教学中的有效应用

王海春

1116页

查看更多>>摘要：小学是基础教育教学的启蒙阶段,也是学生在整个学习生涯中最为重要的时期,因此,我们要做好教学的引领工作,让同学们在学习初期就打好扎实的基础.随着课程改革的不断深入,道德与法治教学越来越受到社会的关注.本文首先论述了道德与法治在小学课堂中的教学意义,再进一步阐明情境教学法在道德与法治教学中的有效应用,以期能帮助到各位教育工作者,为我国教学事业贡献微薄之力.

关键词：

情境教学法道德与法治有效应用

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试论优秀传统文化在小学语文教学中的渗透

高颖洁

1117页

查看更多>>摘要：中华五千年的文明灿烂辉煌,其中无处不彰显着中华人民不屈不挠的民族精神,优秀的传统文化更是继续传承中华文化的精神命脉,非但对小学生本人,乃至他们未来的生活有着非常重要的影响.怎样深入挖掘优秀传统文化,并将其渗透到小学语文教学中,将是每一位小学语文教师需要不断去探索的课题.本文将对优秀传统文化在小学语文教学中的渗透策略进行了较为粗浅探讨,望广大同仁给予批评和指正.

关键词：

优秀传统文化小学语文教学渗透

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探讨信息技术在高中数学教学中的应用

施余梅

1118页

查看更多>>摘要：人们的学习方式及生活方式已经深受信息技术的影响.在现阶段高中数学教学中,将信息技术作为辅助教学手段,不仅能够帮助学生高效率的学习,同时也有助于学生拓宽学习视野,优化学习方法,对学生的综合能力有很大提升.

关键词：

信息化教学高中数学教学策略

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小学数学课堂错误资源有效利用教学探讨

洪春香

1118-1119页

查看更多>>摘要：小学阶段十分重要的学科之一就是数学,但从数学课堂实际情况来看,学生学习过程的极易出错,而一些学生认为错误就意味着失败,学生的此种认知必然存在片面性特征.新课标明确强调,课堂学习过程学生自身极易出现错误,而对于学生来说,一种独有的权利就是发现错误,因此说数学课上的一种正常现象就是产生错误,面对此种情况,如何有效利用错误资源进行教学是教师需要重点关注的内容,进而基于错误自身价值的充分发挥,为学生类似错误的避免提供帮助.

关键词：

小学数学错误资源有效利用

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关于新课标下信息技术与小学数学课程整合的思考

黄彩霞

1119页

查看更多>>摘要：小学数学教师要构建起新课标下的数学课堂体系,更好地尊重学生的数学学习能力和信息技术处理能力,让学生在信息技术构建下的课程体系中,更好地释放自身的学习能力和学习活力.教师要通过信息技术的帮助和推动,更好地处理大量的数学学习难题,逐步让自身成为一个知其然更知其所以然的个体.当下的小学数学教师尤其需要结合学生的学习思维模式和学习心理,逐步构建起正确的数学学习习惯,克服大量的数学学习阻碍,实现本人的长足提高和有效进步.

关键词：

小学数学教学模式信息技术思考探究影响探讨

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初中数学教学渗透数形结合思想的实践研究

黄敬丽

1120页

查看更多>>摘要：数形结合思想重点在于运用,倘若不加以运用,即使养成牢固的数形结合思想也无济于事.培养学生运用数形结合思想解决数学问题是初中数学教师的一个教学职责,当然,并不是所有数学问题都需要用数形结合方法,在判别方面教师应该严谨,灵活化地运用数形结合方法.数形结合在教学课堂上运用的主要目的是让学生更容易、更简单地解决数学问题,教师在课堂教学中不应该单纯为强调数形结合思想而本末倒置.

关键词：

初中数学数形结合课堂教学数学教师

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巧用游戏寓教于乐——提高小学英语教学的时效性

贾微

1120-1121页

查看更多>>摘要：英语作为国际性的交际语言及国际化的思维方式,在经济全球化迅猛发展的时代背景下,重要性逐渐显现出来.在小学这一学生学习语言的关键时期设置英语,能够更好地发展学生的语言思维能力,为学生之后的学习和发展打好基础.而游戏教学法作为新课改理念下教师在课堂上经常采用的教学组织策略,在激发学生学习兴趣以及提升课堂教学质量方面发挥着重要的作用.基于此,本文就此为论题,针对游戏教学法在小学英语教学中的应用进行阐述,以期为一线教师更好地开展教学活动提供一些参考价值.

关键词：

游戏教学寓教于乐小学英语教学

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关于初中数学解决问题方法多样化的探究

江秉火

1121页

查看更多>>摘要：随着教育理念的不断更新,在初中阶段,数学这门学科逐渐受到了广泛的关注和重视,在教学活动的设计方面,教师有必要根据时代的发展而进行教学方法和教学环节的创新,为学生提供最佳的学习条件和学习环境.在这一过程中,教师有必要让学生形成较强的解决问题的能力,使学生能够通过自主的思考和探究,对数学问题产生更加深层次的理解,在这一过程中,教师需要让学生进行学习思维的发散,使学生能够从多种角度来进行数学问题的探究和思考.只有这样,才能够有效提升学生的解题能力和思维能力.本文将针对如何在初中数学教学中体现出解决问题方法的多样化这一问题,提出几点相关的建议和策略.

关键词：

初中数学解题方法教学策略

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