期刊,中外交流 2021年卷5期_国家学术搜索

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高中物理教学中学生核心素养培养策略探研

邓庆辉

676页

查看更多>>摘要：在新课程标准改革中,核心素养已逐渐成为高中教育的一个关键主题."核心素养"的基本精神是培养符合时代要求、全面素质和全面发展的人才.高中是人生的一个重要阶段,物理是高中基础教学中非常重要的一门学科.因此,在高中数学教学中有效培养学生的核心素养尤为重要.本文将结合教学实践经验,探讨高中物理教学中学生核心素养的培养策略,希望对广大教育工作者有所帮助.

关键词：

高中物理教学核心素养

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查看更多>>摘要：在初中教学阶段,英语教师开展课堂教学活动,要以培养学生的核心素养作为出发点,采用合适的教学手段和教学方式,来提高学生自身的英语综合水平,逐渐在教学中强化学生的英语听、说、读、写能力,为其未来的英语学科学习奠定良好基础,实现学生未来发展的个性化和全面化.本文针对初中英语阅读的课堂教学开展与英语核心素养的教学培养之间的关系进行简要的论述分析,为教师开展课堂教学活动指明方向,提高课堂教学的质量水平.

关键词：

初中英语阅读学科核心素养教学培养意义有效教学路径

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浅谈小学数学课堂促进学生"参与式学习"的教学策略

肖新凤

677-678页

查看更多>>摘要："参与式学习"是指学生融入教学活动,与教师共同完成课堂任务,然后能够积极地进行学习拓展.在小学数学课堂教学中,教师应能够设计出系统的教学计划,为学生创设自我展示平台,调动学生的参与兴趣,切实提高学习效率.基于此,本文就小学数学课堂促进学生"参与式学习"的教学策略开展探究.

关键词：

小学数学参与式学习教学策略

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提高初中数学教学有效性的策略研究

周志秀

678页

查看更多>>摘要：初中数学课堂教学开展的过程中,因为新课程标准改革所带来的影响,出现很多会影响学生们的数学学习水平的教学策略,这些教学策略虽然应用起来难度不一,但是都可以给学生们带来非常明显的数学学习水平提高.所以本文就从初中数学课堂教学出发,探讨如何利用微课这个高效的课堂教学手段给学生带来更加明显的数学学习帮助,优化学生们的数学学习水平,让学生在进行数学知识学习的过程中获得更加明显的数学综合素质提升,将学生培养成拥有优秀综合素养的人才.

关键词：

初中数学课堂教学有效性

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简析小学语文写作教学存在的问题及对策

许丽枫

679-680页

查看更多>>摘要：小学语文教师要让学生对于写作产生全新的认识和理解,化解学生存在着的刻板化的写作姿态,让本人的想象能力、创造力得到更大的提高和突破.教师尤其要善于反思自我的教学方法中存在着的问题和不足,同时能善于优化当下的课程体系和教学模式,结合更为丰富的教学手段去帮助学生,让更多的学生善于观察世界、理解世界、解读世界,又能把自己对于世界和他人的丰富的认知呈现在本人的写作文本之中,这对于学生的学习效率的提高有莫大意义.

关键词：

语文教学:写作体系对策探讨教学参考影响意义

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浅析教育游戏在小学英语教学中的应用

吴银凤

679页

查看更多>>摘要：随着社会经济水平的不断发展,目前的小学阶段对于英语教育给予更加充分的关注,各个国家之间交流的愈发密切,也让英语的重要性获得更加明显的提升,英语水平目前已经成为人才必须要拥有的基础能力之一,英语教学质量的提升可以给学生们打下一个更加坚固的英语知识基础,从而让学生们在未来的英语知识学习过程中获得更加优秀的英语学习体验,将学生培养为更加高质量的英语人才.

关键词：

教育游戏小学英语教学应用

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初中地理教学中学生自学能力培养的探讨

徐桃英

680页

查看更多>>摘要：目前的新课程标准改革背景当中,灌输性的课堂教学方式急需改变,学生不能一直被动的进行知识学习,而是应该拥有充足的自主学习能力,展开主动的知识探究,让学生获得更加主动的发展,给课堂教学效率带来根本性提高.初中地理教学开展过程中教师应该及时的转变自身的课堂教学观念,树立学生在课堂教学当中的主体地位,利用情境创设、生活联系和学习方法传授等方式,提高学生们的地理知识学习兴趣,让学生获得更加明显的自主学习能力提升.

关键词：

初中地理自学能力培养方式

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高中生物核心素养的内涵与培养策略

傅水平

681页

查看更多>>摘要：高中生物核心素养是学生逐步形成适应终身发展和社会发展的必要素质和关键能力,具有综合性、发展性和终身性的特点,因此,生物教师应加强对核心素养的研究,树立先进的教育理念,注重学科内容与核心素养的融合,创设多元化的教学情境.基于此,本文就高中生物核心素养的内涵与培养策略开展探究.

关键词：

高中生物核心素养内涵分析培养策略

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小学语文教学中培养学生阅读能力策略的分析

陈凌

681-682页

查看更多>>摘要：语文作为小学阶段的基础教育科目之一,在整个小学阶段有着十分重要的教育地位,所以阅读教学的价值非常重要,可以帮助学生积累更加丰富的语言文字知识,这对于学生语文综合能力的提升来说也有着不可忽视的重要意义,小学语文阅读教学开展的过程中,可以给学生带来更加明显的阅读理解能力提高,从而帮助学生打下更加坚固的语文知识学习基础,用更加积极的心态来面对未来的语文知识学习.

关键词：

小学语文阅读能力培养策略

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论小学数学教学生活化的实施策略

熊云萍

682页

查看更多>>摘要：生活中很多实例都与数学息息相关,小学数学也应融入到生活中去,让数学在生活中得到实践.让数学融入到生活中去能够极大的激发学生的生活兴趣,让学生在日常生活中一边实践,一边学习.学生能够再在应用的过程中增强对知识的熟练度,能够在运用的过程中进行创新.我们在这里主要探讨小学数学教学生活化的实施策略.

关键词：

小学数学生活化策略

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