期刊,长沙航空职业技术学院学报 2024年卷2期_国家学术搜索

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期刊信息/Journal information

长沙航空职业技术学院学报

主　　编：陈勇

出版周期：季刊

国际刊号：1671-9654

电子邮箱：hyxbbjb@126.com

电　　话：0731-85645907

邮政编码：410019

地　　址：湖南省长沙雨花区体院路348号

长沙航空职业技术学院学报/Journal Journal of Changsha Aeronautical Vocational and Technical College

查看更多>>本刊坚持党的基本路线，坚持中国特色的社会主义办刊方向，严格执行国家各项出版物政策，为学校广大教师和科研人员服务，为国防、军工企业广大工程技术人员服务。

正式出版

收录年代

高职劳动教育数字化转型的价值、困境和实践进路

陈佳妮

48-52页

查看更多>>摘要：数字技术的发展逐渐改变了人们的生产生活，革新了社会生产劳动内容、方式和手段等。在此背景下，劳动教育数字化转型尤为迫切和必要。当前高职院校劳动教育数字化转型面临多方面的风险挑战和发展机遇，高职院校要加强思辨，既要突显劳动教育数字化转型发展的价值理论，提升育人实效，也要全盘思考转型工作在主体、内容、技术和制度等方面面临的现实困境，加强变革创新，努力探索出劳动教育数字化转型实践进路，从而提升学生的劳动品格、劳动能力、劳动价值观、劳动精神、劳动习惯等，为中国特色社会主义现代化建设培育合格建设者和可靠接班人。

关键词：

高职劳动教育数字化数字化转型

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万方数据
维普

论教师教学个性生成——基于杜威民主主义教育思想视角

程美

53-56页

查看更多>>摘要：按照杜威民主主义教育思想，教学个性是教师在教学实践活动中表现出的价值取向、心理特征和倾向，是教师不可复制的重要标签，对学生个性培养起着非常关键的作用。教育民主是教学个性塑造的基本前提，要让教师享有交往的民主、言说的民主和行动的民主，在宽松、自由、民主的氛围中，塑造教学个性。民主教育是教学个性生成的价值追求，教师教学个性生成要将以人为本作为基本遵循、将培育理性精神作为重要关照、将追求民主生活作为根本追求，使学校成为自由的人参加自由社会的教育工具。

关键词：

个性教学个性民主主义教育思想教育民主

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万方数据

价值困境路径:课程思政引领高职院校彰显职教特色

陈志峰母则闯吕加宝陈振清...

57-61页

查看更多>>摘要：在全面建设社会主义现代化国家的新征程中，不断加强课程思政建设是高职院校做好新时代思想政治工作、践行立德树人根本任务的必然要求，更是实现高职院校高质量发展、彰显职业教育特色的创新举措。新时代课程思政建设创新教育教学方式，将思想政治教育价值引领与高职院校专业实践特色紧密结合，不断提升职业教育水平和社会认可度、提高高职院校人才培养质量、增强高职院校职业教育吸引力，充分发挥"上学选职业学校、技能提升找职业学校"的职业教育特色，让职业教育真正"有学头、有盼头、有奔头"，实现职业教育"立业"与"立人"相统一。

关键词：

高职院校课程思政教育特色高质量发展

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万方数据

课程思政与民航工科特色专业课程融合贯通路径建构研究

李斯伟曹博

62-67页

查看更多>>摘要：课程思政与专业课程融合贯通是新时代高校课程改革的重要方向。在课程思政研究和民航类高校课程思政实施现状的基础上，深刻分析了当前课程思政融于专业课程教学因缺乏系统性顶层设计造成的实践偏误，借鉴高校思政建设成功经验，从专业层面总结提炼了包含核心价值和专业追求两大类思想政治教育元素，构建专业思政教育目标体系，绘制"思政目标—专业课程"映射矩阵图，建立"两依、四话、三融"模型，为课程思政与专业课程融合贯通提供实践路径，为课程思政教学改革提供方法论指导。

关键词：

课程思政民航工科特色专业课程教学融合贯通

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万方数据
维普

产教融合视域下高职在线课程建设探索与实践

易江义周彩霞

68-71页

查看更多>>摘要：高职在线专业课程建设必须紧密结合高技能应用人才培养要求，以提升学生的工程职业素养，从而更好实现产教融合、协同育人的总目标。以"模拟电子技术与应用"在线课程为例，分析了在产教融合视域下在线专业课程建设的重要性，从课程的顶层设计、资源建设、平台选择、教学实施、评价考核等多个维度介绍高职在线专业课程的教学改革建设措施，总结了课程实施的成效。

关键词：

产教融合在线课程课程改革课程建设

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基于"教学做一体化"模式的高职超声波检测课程教学改革

喻星星曹艳熊娟

72-76页

查看更多>>摘要：以长沙航空职业技术学院理化测试与质检技术专业《超声波检测》课程教学改革为例，详细介绍课程改革的背景、具体措施及改革成效。立足于现代职业教育对"岗、课、赛、证"的新要求，从职业院校学生特点、课程教学内容重构、教学策略(过程)设计、教学条件建设、提升课堂教学质量的具体手段、日常管理及校企合作等方面入手，深入分析了超声检测课程教学做一体化实施的全过程。

关键词：

教学做一体化无损检测超声检测技术职业教育

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基于虚拟仿真技术的抛锚式英语口语教学模式构建

邵毅蒋焕新

77-80页

查看更多>>摘要：虚拟仿真技术具备沉浸性、互动性和逼真性，已被广泛运用到英语教学。目前，英语口语教学面临着:教学手段依赖背记输入、教学内容缺乏深度和逻辑性，无法体现英语思维，以及无法提供客观、及时和量化的教学效果评价等局限性。基于虚拟仿真教学平台构建抛锚式英语口语教学模式，通过教学场景虚拟化增加互动、打造完整的虚拟生活或工作流程呈现任务、学生通过问题探究挖掘表达的深刻性和逻辑性，并通过平台的"机评+师评"智能评价方式提供准确可量化的评分，能促进超越已有的教学局限性。

关键词：

虚拟仿真英语口语抛锚式教学模式

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大数据背景下档案管理优化发展路径探索

傅少容

81-85页

查看更多>>摘要：大数据技术的高速发展推动了档案管理工作的优化，同时也促进了档案资源从数字化到数据化的转变。文章基于这一视角，深入分析了大数据背景下档案管理优化的重要意义，在此基础上指出了档案管理数据化转型发展中面临的实际困境，并提出了相应的发展路径，以推动我国档案管理工作朝着智能化、专业化和科学化方向发展。

关键词：

大数据档案管理数据化档案资源

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新生代农民工教育培训生态分析

杜芳

86-90页

查看更多>>摘要：通过生态学、管理学、心理学等层面统筹考虑，指出新生代农民工教育培训生态是在生产者和消费者等行为主体的复杂关系链下(生态学维度)，以教育培训资源交互为核心(管理学维度)，以微、中、宏环境为依托(心理学维度)，各要素互相作用而形成的系统。其中行为主体包括生产主体、消费主体、监管主体和参与主体;各类资源的交互是维持系统正常运行的重要机制;环境影响则包括微、中、宏三个层面。通过各要素的协同，不同参与主体的价值得以彰显，需求得以满足，进而促进整个生态系统稳定运行。在新生代农民工教育培训生态中，职业院校发挥着枢纽功能，其通过与政府部门、社会机构、用人单位、兄弟院校的深度合作，可协调各类主体、促进资源交互、优化环境生态，进而提升教育培训质量。

关键词：

新生代农民工教育培训职业院校生态系统

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"十三五"以来我国通用航空产业政策文本量化分析

陈勇谢盈盈

91-96页

查看更多>>摘要：通用航空是航空产业的重要分支，亦是低空经济的主体产业，其发展能够促进低空空域资源的有效利用，推动低空经济的整体发展。选取"十三五"以来国家层面颁布的60份涉及通用航空产业发展的政策文件作为样本，基于"政策工具-产业链"二维分析框架对相关政策内容展开分析。结果发现，我国通用航空产业发展政策工具使用类型较为全面，但存在结构性失衡;政策内容覆盖制造业、运营业和服务保障业，但关注程度不一;3类政策工具及其子类工具与产业链的匹配协调不足。为推动通用航空产业进一步发展，建议加大政策供给，提升对通用航空制造业的政策支持力度;优化政策工具配置结构，实现政策工具使用的多元均衡;增进政策工具与产业链的匹配协调，保障政策执行效率。

关键词：

通用航空政策分析量化分析

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