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期刊信息/Journal information
沧州师范学院学报
沧州师范学院学报

张胜广

季刊

2095-2910

CSZX@chinajournal.net.cn

0317-2159849

061001

河北省沧州市学院西路

沧州师范学院学报/Journal Journal of Cangzhou Teachers' College
查看更多>>本刊系国内外公开发行的综合性学术理论刊物，刊发自然、社科等各个学科的学术研究论文。本学报一贯坚持注重稿件质量，有较高的转载率。
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收录年代

    数字资本主义下劳动者思想困境与应对

    王一雪邓艳彤
    55-59,84页
    查看更多>>摘要：数字资本主义是数字时代资本主义生产方式的新变化,资本通过与数字的结合,通过信息化、数字化、智能化武装意识形态斗争,以不断实现控制劳动者的目的.数字时代劳动者面临着劳动者能动性与主体性消解、思考能力弱化、精神疏离、心理虚空等意识困境.基于马克思历史唯物主义理论考察数字时代劳动者意识困境原因,能够发现资本主义生产关系背后追求资本价值增殖的运行规律.因此,在中国式数字文明建构征程中,需要时刻警惕数字资本主义带来的负面影响,消解当代劳动者受数字资本控制的风险,充分发挥中国式数字优势,以数字共建共享保障劳动者主体性,实现精神自由与解放.

    数字时代思想规训劳动者

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    人工智能时代经济法的完善策略分析

    陈佳李政阳
    60-64页
    查看更多>>摘要：随着人工智能被广泛应用于数据隐私、知识产权、劳动关系和市场竞争等重点领域,现有的经济法规制难以应对该市场化挑战.聚焦人工智能技术发展对经济法的影响及应对路径,从构建"促进——限制"双向并用的经济法规制框架、强化跨部门监管机制、完善风险评估措施以及借鉴国际经验等方面,提出人工智能时代经济法完善的具体策略,以保障市场公平与创新,推动人工智能经济的可持续发展.

    人工智能经济法规制策略完善

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    困境与出路:数字时代的犯罪技术治理

    赵帅
    65-70页
    查看更多>>摘要：数字时代犯罪呈现出"犯罪拐点"与"传统犯罪涉网"两大态势,以刑法为主的事后规制型治理难以应对数字时代的犯罪模式嬗变,犯罪的技术治理迈向了以互联网平台为"看门人"的事前预防规制模式.当前,数字时代的犯罪技术治理面临着国家的技术赋能与赋权发展失衡、平台的犯罪控制义务尚未明晰和民众难以跨越纵向数据鸿沟等困境.走出上述困境,应当申明技术治理的数据正义理念以均衡发展技术赋权和赋能;明确勤勉尽责的义务审查标准以明晰平台的犯罪控制义务内涵;强化技术治理的民众参与以消除纵向数据鸿沟.

    数字时代技术治理数据鸿沟数据正义

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    全面抗战时期中国共产党"五一"纪念探析——以《新中华报》《解放日报》为例

    俞祖华杨杰
    71-78页
    查看更多>>摘要：全面抗战时期,《新中华报》和《解放日报》作为中共中央机关报,是党宣传抗日理念的"喉舌".中国共产党充分发挥其媒体传播的作用,通过刊登重要领导人讲话、纪念文章和社论以及报道纪念大会盛况的方式,对"五一"进行纪念."五一"纪念是中国共产党明确工人地位和责任,争取和保障工人利益,表达抗日主张、诠释抗战话语以及呼唤国际援助的重要方式.中国共产党对"五一"的纪念,唤起了工人阶级的抗战意识,促进了全民族抗战的发展,加强了中国抗战和世界工人运动之间的联系.

    全面抗战时期中国共产党"五一"纪念《新中华报》《解放日报》

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    民间谱序与文化传承:清代沧州民间谱序的类型、内容及价值

    药丽霞马英新范铮
    79-84页
    查看更多>>摘要：家谱是记述以血缘为联系的宗族世系繁衍发展和主要人物事迹的史书,谱序作为家谱的重要组成部分,具有总领全文、开宗明义的作用.清代沧州民间谱序分布在顺治至宣统十个时期,包括自序、客序、总序、支序等类型.谱序中既有介绍宗族历史、说明修谱原因与目的、叙述修谱过程等体现传统撰修理念的内容,又有反映社会变迁和地方文化的内容.清代沧州民间谱序具有一定的谱学文化价值、地方文化价值和伦理文化价值,对于研究家族史、地方史、社会史具有重要意义.

    清代沧州民间谱序文化传承

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    河北东光方言"活+形容词/动词+□[sa0]"结构研究

    刘思彤刘永华
    85-87,117页
    查看更多>>摘要：河北东光方言中存在"活+形容词/动词+□[sa0]"的特殊结构,其含有强调义,表示程度到达了极点.这一结构并不是由"生生/活活+形容词/动词+死"直接语法化而来的,其形成过程存在一个层次问题.它在原本"形容词/动词+□[sa0]+(人)"的基础上,加了一个程度副词"活"演变而来.

    东光方言"活+形容词/动词+□[sa0]"强调义层次

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    组织育人视角下高校教育教学改革探索与实践——以燕山大学机械工程学院为例

    高俊玲翟瑞雪董国疆
    88-95页
    查看更多>>摘要：组织育人是高校思想政治工作质量提升"十大育人"工程之一,其中加强高校基层党组织育人工作具有重要的时代意义和现实价值.燕山大学机械工程学院构建由"双轮驱动"工作机制、"精准滴灌"工作方法、"云智协同"建设模式、"红色基因"工作品牌组成的"四位一体"党组织育人体系,以育人需求、育人途径、育人场景、育人文化四个维度作为实现路径,将高质量党建与教育教学紧密结合,大力提高人才培养质量和实效.实践启示我们要把握高校基层党组织育人主线,拓展高校基层党组织育人途径,提升高校基层党组织育人质量.

    高校组织育人基层党组织育人体系教育教学改革

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    协同育人背景下专业学位研究生"双教课堂"教学设计研究

    陈海涛张志学解伟张震宇...
    96-102页
    查看更多>>摘要：为适应专业学位研究生人才培养需求,提出了校内教师和校外专家联合授课的"双教课堂"形式."双教课堂"可分为理论知识融合型和理论实践融合型,需根据实际情况科学组织教学,最大限度挖掘其内涵.在评价过程中,坚持课程评价的共性要求,突出"双教课堂"的特色内涵,设置了教学准备、教学行为、学习表现、教学效果等4个一级指标以及9个二级指标.作为协同育人的重要手段,"双教课堂"能够实现校内外教学资源的有效融合,丰富专业学位研究生课程教学的方式,搭建校内教师与校外专家合作交流平台,建立理论与实践相结合的教学机制,有助于专业学位研究生应用能力的培养.

    研究生教育协同育人"双教课堂"实战化教学案例式教学

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    基于PDCA理论的新工科实践教学模式探索——以莆田学院新工科产业学院为例

    许华勇徐锐睿林振衡
    103-108页
    查看更多>>摘要：在莆田学院新工科产业学院实践教学过程中,面临着多方面的困难与挑战,包括:实践教学组织活动不够规范、学生工程思维能力培养不充分、实践教学评价体系不健全等.为解决当前存在的问题,以新工科建设为背景,融合工程管理方法和产品研发流程,提出了基于PDCA理论的新工科实践教学模式.该模式以PDCA实践教学组织基本流程为主线,以培养学生的工程思维能力为核心,以"多方位、全过程"的实践教学评价体系为保障,致力于培养具有创新实践能力、团队协作能力和自主学习能力的新工科人才.将该模式试点应用于电子技术课程,学生对课程的整体满意度较高,实践效果良好.

    PDCA理论新工科实践教学模式工程思维电子技术课程

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    教育治理背景下整体性治理理论的研究进展与图景——基于CiteSpace软件的可视化分析

    钟婉娟邓小清
    109-117页
    查看更多>>摘要：整体性治理理论为突破当前我国教育治理领域存在的"碎片化"困境提供了有效的思路.以整体性治理理论在国内教育治理领域的研究文献为切入点,基于CiteSpace软件绘制的知识图谱以及菲利普·哈林格提出的"四维概念模型",利用具象的可视化手段,述评运用于教育治理领域的整体性治理理论的研究特点与趋势.研究发现:研究经历了前期探索、起步增长和蓬勃发展阶段,近年来关注该研究领域的学者日益增多;研究学者大多来自高等教育领域,且多集中于东部地区高校;高频热点词为"整体性治理""碎片化""高校"等,关键词聚类分为8类,与"政府"强相关;针对教育治理领域的"碎片化"问题,未来教育治理背景下整体性治理理论的研究趋势可归纳总结为复合型模式探索、制度化体系构建和技术化服务创新.

    教育治理碎片化整体性治理教育现代化整合

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