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期刊信息/Journal information
广东化工
广东化工

邹思民

半月刊

1007-1865

gdcic200@163.com

020-83380392;020-8302517

510034

广东省广州市越秀区越华路116号

广东化工/Journal Guangdong Chemical Industry
查看更多>>本刊一直是广东省化工行业最有权威和影响力的刊物,编委会的委员均是广东省化工界的知名人士,甚至有香港科技大学或城市大学的教授。
正式出版
收录年代

    基于UHPLC-Q-Exactive Orbitrap MS技术快速鉴定血水草的化学成分

    马洁瑶彭浩吴雅澜蒲沁琳...
    159-163,169页
    查看更多>>摘要:血水草(Eomecon chionantha Hance)为罂粟科血水草属的多年生草本植物,其全草入药,具有清热解毒、消炎止痛等功效,但其功效性物质基础尚未被完全揭示。本研究建立一种高效快速的超高效液相色谱串联四极杆轨道阱高分辨质谱法(UHPLC-Q-Exactive Orbitrap MS),对血水草的化学成分进行表征。使用Thermo scientific Hypersil GLOD aQ色谱柱(1。9 μm,2。1 mm ID×100 mm),以流动相0。1%甲酸水溶液(A)-乙腈(B)进行梯度洗脱;流速为0。3 mL·min-1,检测波长284 nm,进样量为1 µL,柱温为35℃。质谱采用电喷雾离子源(ESI)正离子模式,质谱扫描范围为m/z 100~1500。通过数据库及参考文献共鉴定出血水草中 73个化学成分,其中包括异喹啉类生物碱33 个,酰胺类化合物 10个,氨基酸及其衍生物5 个,萜类4个,黄酮类2 个,其他19 个。所建立的方法能够高效、快速地鉴定血水草的化学成分,为血水草药效物质基础研究和资源开发利用提供依据。

    血水草高分辨质谱化学成分

    头孢地尼颗粒中二硫化二苯并噻唑的检测

    崔姣陆媛
    164-166页
    查看更多>>摘要:目的:建立儿童用药头孢地尼颗粒中二硫化二苯并噻唑的检测方法。方法:采用高效液相色谱法,以甲醇∶水=80∶20为流动相,柱温35℃,检测波长 275 nm。结果:在检测范围内,二硫化二苯并噻唑有良好的线性关系(r=0。9994),精密度良好(RSD为 2。7%,n=6),平均回收率为99。4%(RSD为 2。0%,n=9),在 25℃24 小时内溶液稳定性良好。结论:高效液相色谱法作为检测方法,灵敏度高,专属性强,可用于头孢地尼颗粒中二硫化二苯并噻唑的测定。

    头孢地尼颗粒二硫化二苯并噻唑高效液相色谱法

    身体护理品的滋养效果评价方法分析

    乔菁华唐嘉雯李雪竹
    167-169页
    查看更多>>摘要:目的:探究无创法评价身体乳滋养功效的可行性。方法:筛选 30 名腿部皮肤粗糙、缺水女性志愿者作为研究对象,连续使用添加滋养功效原料的身体乳 28 天,在使用前、使用 14 天、28 天后用仪器测量皮肤角质层水合含量、光泽度、粗糙度。结果:与使用前相比,使用产品 14 天后皮肤角质层水合含量、粗糙度有显著性改善,使用 28 天后角质层水合含量、光泽度、粗糙度均有显著性改善,证明角质层水合含量、光泽度、粗糙度三个参数能有效表征产品的滋养功效。结论:角质层水合含量、光泽度、粗糙度是临床评估身体护理产品滋养功效的有效方法。

    人体临床测试滋养效果身体护理角质层水合含量光泽度粗糙度

    含PCA-锌、尿囊素和北美金缕梅水成分的乳液改善痤疮的有效性评价

    黄华莹黄楚雯钟丽玉贺晓静...
    170-173页
    查看更多>>摘要:探讨一种含PCA-锌、尿囊素和北美金缕梅水成分的乳液提升痤疮的有效性。分别采用人体和3D表皮皮肤模型进行功效评价。人体功效评价结果表明,涂抹乳液8h后能够显著降低受试者面部肌肤的油脂分泌状况;使用乳液 3天可以显著改善受试者面部痤疮或丘疹泛红状况;使用乳液 7天以上可以显著降低面部丘疹、粉刺数量;使用乳液2小时和使用乳液 28天后的毛孔面积占比与初始值相比均有显著性下降。另一方面,乳液可以显著提升3D表皮皮肤模型表皮层厚度,同时适量上调人体组织激肽释放酶7(KLK-7)的表达。综上,该乳液具有改善痤疮的功效,并同时具备控油、改善毛孔、改善角质过度增厚的效果。

    PCA锌北美金缕梅水乳液痤疮

    一种简便评价头皮油脂的分析方法

    梁慧文杰艾艳郭婉滢...
    174-176页
    查看更多>>摘要:为了帮助普通消费者更好地了解自身头皮油脂,从而选择合适的头皮护理产品。本研究通过采集62名女性受试者头皮油脂值和头皮油脂试纸图片,对不同组别头皮油脂值、油脂试纸图片等级的差异性以及油脂值和图片等级相关性进行研究。结果显示,不同头皮类型的油脂值组间两两存在显著性(P<0。05),油脂试纸等级均值组间两两存在显著性(P<0。05),油脂值与等级均值呈极强相关性(r=0。847,P<0。001)。消费者与测试员采集的油脂试纸图片的评级均值无显著性差异(P=0。733),两者均值有高度相关性(r=0。875,P<0。001)。结果表明,头皮油脂试纸评价方法具有成本低、简便及准确性高的优点。此方法可作为消费者简便评价自身头皮类型手段之一。

    头皮类型评价方法简便头皮油脂油脂试纸

    反相高效液相色谱法测定彩妆新型防腐剂BIT的研究

    谭丙文蔡志勇黄紫军肖雄...
    177-180页
    查看更多>>摘要:本文研究并建立采用反相高效液相色谱法测定彩妆行业新型防腐剂:1,2-苯并异噻唑啉-3-酮(BIT)的方法。BIT采用色谱纯甲醇常温超声萃取,色谱分离柱为SHIMADZU Shim-pack GIST C18分析柱(4。6 mm*250 mm*5 μm),以色谱纯甲醇∶水=70%∶30%为流动相等度洗脱测定。紫外检测波长λ1=225 nm(定量波长)/λ2=319 nm(辅助定性波长),CTO柱温箱温度设置为30℃。标准曲线线性范围 0。5 μg/mL~100。0 μg/mL,线性方程A=13323。8C-3505。69,相关系数R=0。9998550,最低检出限 0。36 μg/mL,平均回收率 99。3%,相对标准偏差RSD%为0。19%(n=10)。该方法简单、灵敏、准确、快速,为我司彩妆类多款产品新型防腐剂BIT的检测及质量控制提供了一个实用便捷的分析方法。

    反相高效液相色谱法等度洗脱1,2-苯并异噻唑啉-3-酮超声萃取

    电位滴定法测定镀镍液中硫酸铵含量

    陈水利
    181-183页
    查看更多>>摘要:常规硫酸铵的测定方法操作繁琐、危险系数高。结合电位滴定的特点,建立电位滴定法测定镀镍液中硫酸铵含量的方法。样品经处理,采用氢氧化钠标准溶液进行滴定。通过比较甲醛法和电位滴定法测定不同样品的硫酸铵含量,结果表明:电位滴定法与甲醛法无显著性差异。电位滴定法测定镀镍液中硫酸铵含量,方法抗干扰能力强、稳定性好、精度高、绿色环保、方法易于控制。

    镀镍硫酸铵电位滴定仪

    OBE理念和前沿科研成果融入无机化学实验教学——稀土配合物的制备及其抗生素传感研究

    徐慧刘遂军欧阳少波黄海平...
    184-186,190页
    查看更多>>摘要:针对本校无机化学实验教学中存在的问题,设计了一个基于蒽基羧酸配体的发光稀土配合物并将其用于抗生素传感的研究。首先,利用溶剂热合成方法制备发光稀土配合物。其次,利用单晶X射线衍射仪,红外光谱仪,X-射线粉末衍射等技术表征配合物的结构。此外,借助荧光光谱仪记录发光稀土配合物对抗生素的荧光传感。本实验将OBE理念和科技前沿引入无机化学实验有助于激发学生的科研兴趣、提升科研素养,为进一步优化实验课程教育模式、提高学生的实践和创新能力奠定基础。

    稀土配合物荧光传感前沿科研OBE理念实验教学

    基于晶体生长动力学的扑热息痛结晶模拟教学改革与优化

    宋亮侯方超徐菁月
    187-190页
    查看更多>>摘要:扑热息痛是一种广泛使用的解热镇痛药,其晶体形貌对药物的溶解性、生物利用度和稳定性具有重要影响。实验采用了蒙特卡罗法和三维晶体生长模拟软件对扑热息痛的两种晶型在不同温度和过饱和度条件下的生长进行模拟。结果表明,温度和过饱和度显著影响晶体的生长速率和形貌,过饱和度越高,晶体生长速率越快,但可能导致晶体不稳定。同时,对实验数据的分析,揭示了不同条件下扑热息痛晶体的形貌变化规律,并将模拟结果与实际晶体形貌进行了对比验证,确认了模拟方法的准确性和可靠性。通过本教学实验,学生能够掌握晶体形貌的变化过程及其影响因素,深入理解温度、过饱和度等关键参数对晶体生长的具体影响。将有助于培养学生的创新思维和科研能力,满足现代高等教育对应用型人才的需求。

    扑热息痛晶体生长动力学温度过饱和度实验教学改革

    新医科背景下的大型仪器设备融入中药化学实验教学设计与实践

    戴沩王思娜王萍储大可...
    191-193页
    查看更多>>摘要:本文探讨了大型仪器在中药化学实验教学中的应用,通过建立课前理论、课中实验、课后分析的三阶段教学模式,以"槐米中芦丁的提取、分离和鉴定"实验为例,探讨了紫外光谱仪、制备高效液相色谱和液质联用仪等仪器设备的作用。结果表明,大型仪器设备的融入有效提升了教学效果,增强了学生对中药成分分离鉴定的理解,培养了实验技能,为中药化学实验教学改革和高素质人才培养提供了思路。

    中药化学实验教学大型仪器设备教学改革