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期刊信息/Journal information
开封教育学院学报
开封教育学院学报

王凯

季刊

1008-9640

kfjyxb@126.com

0378-2115115

475004

河南省开封市东京大道中段

开封教育学院学报/Journal Journal of Kaifeng Institute of Education
查看更多>>本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导以服务教育教学，促进学术繁荣，推动社会经济全面发展，全面建设小康社会为宗旨；突出学术性、师范性和地域性的办刊特色。
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    阐释学翻译理论在中英文学翻译中的应用——以李密《陈情表》的三种英译本为例

    李泽虹
    71-72页
    查看更多>>摘要：阐释学翻译理论由德国哲学家、美学家伽达默尔提出,他认为,阐释学应具备三大原则,即"理解的历史性""视域融合""效果历史".本文以罗经国、赖小琪和David R.Knechtgs三位译者对李密的《陈情表》的译本为研究对象,从译者与文本之间的"视域融合"、译者与目标语言读者之间的"视域融合"两方面对其进行分析,指出文学翻译过程既是视域融合的过程,又是阐释的过程.

    伽达默尔阐释学视域融合《陈情表》

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    变译理论下的壮族民俗文化英译

    彭劲松庄园
    73-74页
    查看更多>>摘要：当今,中国文化实施"走出去"战略,这对译者提出了更为严格的要求,中国少数民族汉译英更是如此.然而,中国少数民族外宣英译现状不容乐观,英译作品的数量和质量都远不如主流文化作品.壮族文化是中国少数民族文化中的独特部分,其民俗文化灿烂多彩.本文以黄忠廉教授的变译理论为理论视角,探究其对壮族民俗文化英译的指导作用.

    变译理论壮族民俗翻译外宣翻译

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    韩国语外事翻译的特点及策略分析——以山西省外事翻译工作为例

    周曼
    75-76页
    查看更多>>摘要：构建人类命运共同体思想是中国外交的指导思想,在此思想的指导下,中国与世界各国的关系友好发展.中韩两国建交以来,各个领域的合作不断深化,两国迅速成为战略合作伙伴关系.中韩两国在各个层面的交流日益频繁,韩国语外事翻译作为两国交流合作的"桥梁",起到非常重要的作用,如何做好韩国语外事翻译,做好沟通的一把钥匙,是需要探讨的问题.

    外事翻译韩国语翻译功能对等理论

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    唐诗颜色词的翻译研究——从认知语义学角度分析

    李思梦
    77-78页
    查看更多>>摘要：唐诗因温婉含蓄、意境悠远流传至今,其鲜明、直观的颜色词总是传递给读者最佳的视觉效应.这种对色彩的感知就是认知的开端,能唤起读者的联想和共鸣,传情深刻.本文将从认知语义角度深入分析唐诗颜色词的翻译,以期推动中国古典诗歌的传播.

    唐诗颜色词认知语义学英译许渊冲《唐诗三百首》

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    智慧教学背景下旅游专业英语类课程教学策略刍议

    夏华敏贺乙腊菀
    79-80页
    查看更多>>摘要：旅游专业英语类课程知识面广、专业性强,因此,教学目标应以提升学生的听、说、译能力为主.在智慧旅游不断发展的背景下,为培养具备良好英语语言技能且能胜任旅游行业涉外工作的高素质应用型人才,笔者认为,教师应借助智慧教学平台和工具,积极创新教学模式、及时更新教学内容、精心设计教学、构建多元考核评价体系,提升学生的英语能力,进而改善教学效果.

    旅游专业英语课程智慧教学

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    基于SPOC理念的飞行国际班学生英语教学模式设计

    陈雪婷
    81-82页
    查看更多>>摘要：近年来,参加国内民航院校"国内理论+国外飞行"培养模式的飞行学生人数不断增加.相关调查显示,学生在国外航校全英语环境中学习遇到诸多困难,急需提升其英语交际能力,这给国内两年英语学习阶段提出新的要求.针对此背景,本文将分析国内学习阶段英语课程实施情况,提出结合SPOC构建在线教学平台、引入线上+线下混合教学模式和教学流程,对现有课程进行改革,以期在学习民航英语的同时提升学生英语交际能力.

    SPOC民航英语教学模式飞行国际班

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    医学生职业道德教育实践路径探索

    张晶昕
    83-84页
    查看更多>>摘要：现阶段,社会经济迅速发展,我国进入社会主义建设新时期,人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾成为我国的主要矛盾.医疗是社会生活的重要方面,新时代,人民对医疗服务的要求越来越高,医务人员除了要熟练掌握医疗技术,还要有良好的医学职业道德,这对我国医学教育中的职业道德教育提出了更高的要求.本文将分析我国医学生职业道德教育的现状,并探索医学生职业道德教育实践新的模式与路径.

    医学生职业道德教育医德阶段性"多位一体"

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    基于双课堂循环的高校翻转课堂实施模式研究——以《消费心理学》课程为例

    李晓楠
    85-87页
    查看更多>>摘要：随着大学教学改革的推进,翻转课堂作为一种使学生变被动学习为主动学习的教学模式,能够使学生更多地参与课堂学习,对知识的理解更深入,应用能力也能得更好的提升.笔者在对《消费心理学》课程进行翻转课堂教学实践时,对教学内容进行了精心选择和组织,构建了基于双课堂循环教学理念的翻转课堂实施模式,取得了较好的教学效果.基于此,笔者对相关经验进行了归纳,以期能为高校进行翻转课堂教学提供参考.

    《消费心理学》翻转课堂教学模式双课堂循环

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    习近平新时代中国特色社会主义思想指导下的高校团支部建设——以广东海洋大学机械制造及其自动化1157团支部建设为例

    何凤梅
    88-89页
    查看更多>>摘要：本文在深刻分析高校共青团基层团支部建设工作中面临的困境的基础上,以广东省五四红旗团支部为个案展开分析,以小见大,以点带面,提出运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导高校团支部建设,并得到以下启示:团支部建设需要因事而化、因时而进、因势而新;团支部建设需要文化滋养心灵,文化涵育德行,文化引领风尚;团支部建设需要把社会主义核心价值观贯穿育人全过程;团支部建设需要教师团干部引领和支持.

    新时代中国特色社会主义思想高校团支部

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    独立学院大学生宿舍人际关系调查研究

    赵荣军唐志文
    90-91,94页
    查看更多>>摘要：目的:探讨独立学院大学生宿舍人际关系的特点.方法:采用自编的宿舍关系问卷,按照时间顺序随机抽取263间宿舍进行统计分析.结果:(1)独立学院大学生宿舍人际关系很好的比例为76.5％;(2)宿舍人际关系等级在性别上没有显著差异;(3)宿舍人际关系等级存在显著的年级差异,其中大三宿舍人际关系最好,大一、大二和大四依次次之.结论:独立学院大学生宿舍人际关系总体良好,独立学院大学生宿舍的人际关系没有性别差异,但是存在年级差异.

    大学生宿舍人际关系性别年级

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