期刊,科教导刊-电子版 2024年卷10期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

科教导刊-电子版

出版周期：月刊

国际刊号：1674-6813

科教导刊-电子版/Journal The Guide of Science & Education

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"一带一路"背景下历史教学改革探索

郭春凌

185-187页

查看更多>>摘要：新一轮教学改革给初中历史教学提出新的要求,在"一带一路"背景下进行历史教学改革,不仅能够激发学生的学习兴趣,帮助学生更好地掌握历史知识,而且能够提升历史教学质量和效果,有效培育学生历史学科的核心素养.基于此,文章主要解析了"一带一路"背景下历史教学改革的意义,探索"一带一路"背景下历史教学改革的路径,通过转变传统教学观念、优化课堂导入、运用史料教学法、创设问题教学情境以及做好课后信息反馈等,不断提升历史教学质量,为"一带一路"建设提供强有力的人才支撑.

关键词：

"一带一路"历史教学改革

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以美育人,向美而行——高中美术教育的审美价值与培养路径

张育粦

188-190页

查看更多>>摘要：美育是培养学生审美能力和艺术素养的教育方式.传统的美育主要注重学生对艺术作品的欣赏和理解,培养学生的审美能力.然而,现代社会对美的需求已经不再局限于欣赏和理解,更需要学生能够运用美、创造美,将美融入生活中去.文章基于新时代高中美术教育的"美育"理念与培养高中生美术审美能力的价值所在,重点研究了高中美术教育的培养路径,提出在美术课程中融入家国情怀、在教学中贯穿优秀传统文化、在活动中培养全球视野和协作精神三条路径,旨在将学生活动转变为实践美的途径,促成从"成人之美"到"美美与共"的转化,将校园的各个角落变成长久、广泛展示学生才艺的平台,进而实现美术课程—学科教学—学生活动—校园文化建设的贯通.

关键词：

高中美术教育审美价值培养路径

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基于《易经》思想的财务会计思政教学探索

徐慧娥

191-193页

查看更多>>摘要：基于《易经》思想,以财务会计为主题,文章探索了思政教学的方式和方法.研究表明,《易经》思想与财务会计之间存在着紧密的联系和相互影响,为财务会计的思政教学提供新的思路和方法.文章针对《易经》思想在财务会计思政教学中的应用进行了研究,并提出了具体的教学实践方案.结果显示,通过融入《易经》思想,财务会计教学可以更好地培养学生的思政意识和文化素养,并且有效提升学生的学习动机和效果.基于《易经》思想的财务会计思政教学模式具有重要的教育意义和实践价值,为推进财务会计教学的改革与创新提供借鉴和参考.

关键词：

财务会计思政教育《易经》思想教学模式

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新课程理念下高中物理有效性课堂教学探讨

季明照

194-196页

查看更多>>摘要：高中物理教育在新课程改革的大背景下,要求教师从传统教学方式中转变出来,注重培养学生的主体性、实践性和创新性.文章从新课程理念的角度出发,探讨了如何实现高中物理有效性课堂教学的问题,提出了探究式学习、实践应用和合作学习等策略,并对评价手段进行了讨论,旨在促进高中物理教学水平的提升.

关键词：

新课程理念高中物理教学有效性课堂教学

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新时代生态文明建设背景下环境毒理学教学探索与实践

张旭赵晓旭李章良饶艳英...

197-199页

查看更多>>摘要：环保意识与可持续发展理念是人类绿色发展的重要素养,人类核心的价值观与世界观.环境工程专业本科教育是塑造学生正确的价值观和世界观,实现国家战略目标的重要阵地.因此对于环境工程专业人才培养而言,环保意识与可持续发展理念是环境教育思政建设的核心点之一,更是环保人才培养的关键环节.深入挖掘社会发展中的环境案例,结合环境毒理学教学内容,为社会培养具有较高综合素质的环保人才.

关键词：

生态文明建设环境毒理学课程思政教学实践人才培养

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应用语言学视域下英语翻译教学理论与方法探索

赵悦

200-202页

查看更多>>摘要：应用语言学是研究语言在各个领域中实际应用的语言学分支,其理论和方法对于英语翻译教学具有重要的指导意义.文章立足于应用语言学视域,通过探究应用语言学与英语翻译教学的关系,分析当前英语翻译教学的理论框架和实践方法存在的问题,提出相应对策,以期为提高英语翻译教学的质量提供有益的参考.

关键词：

应用语言学英语翻译教学理论与方法

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基于情景认知理论的高校英语翻译教学研究

薛梓檀

203-205页

查看更多>>摘要：基于情景认知理论的教学背景,高中英语教师在开展翻译教学时,应当注重知识与活动的有效结合,引导学生在参与实践活动中获得认知能力的显著提升.在实际教学过程中,教师应当转变传统翻译教学思想、丰富英语翻译教学方法、创新翻译人才教学模式、适当调整英语教学内容、合理选择具体教学方式构建起高质量、高效率的英语教学课堂.保障学生在掌握英语知识技能的同时,获得实践探究能力以及创新思维意识的形成与发展.

关键词：

高校英语情景认知理论翻译教学教学策略

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"四新"背景下高等数学的"四式"教育模式探究

唐艳

206-208页

查看更多>>摘要：《教育部办公厅关于启动部分领域教学资源建设工作的通知》提到,2020年起,分年度在部分重点领域建设优质教学资源库,优化教育教学条件、推进教学方法改革、加强教师队伍建设,探索"四新"理念下教学资源建设新路径和人才培养新模式.这就要求课程教学与促进学生能力素养须有机融合,培养学生分析和解决问题的综合能力和高级思维.基于此,文章提出了"四式"教学模式,根据学生的学习状态与心理特点将教学内容拆解,利用不同平台,以不同呈现方式匹配到各个教学环节中,并配套不同的支持策略,从而实现差异化教学的目的.

关键词：

新理念四式教学模式差异化教学

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基于超星学习通平台的大学英语听说课程过程性考核探究

史歌樊春丽郑洁

209-212页

查看更多>>摘要：文章探讨了基于超星学习通平台的大学英语听说课程中实施过程性考核的策略及其对提升学生语言学习效果的重要性.过程性考核作为一种动态评价方式,能够在学习过程中连续评估学生的知识掌握、技能熟练度和学习态度.通过《国际交流视听说》课程案例,文章介绍了如何利用超星学习通平台进行多维度、多时间段的学生考核,以及如何根据课程内容制定具体的考核标准.这种方法有助于教师全面评估学生的学习进度和成效,确保评价的公正性和有效性.文章还讨论了过程性考核的细化、评价方式的多元化以及根据平台数据调整教学内容等需要注意的问题.最后,文章提出了国际交流与合作在完善考核评价体系中的作用,以及其对提升学生语言学习能力和学业适应能力的贡献.

关键词：

大学英语听说课程过程性考核超星学习通平台多维度评价

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国内学习投入研究现状及展望

陈彧黄崯崟

213-216页

查看更多>>摘要：学习投入是影响学习绩效的重要变量,是教学质量评估的核心指标.研究基于CNKI数据库,综合文献查阅和Citespace可视化分析软件对近十年发表在CSSCI/北大核心期刊以学习投入为主题词的论文开展研究,结果表明国内学习投入研究多采用实证研究的方法,围绕大学生在线学习投入的研究是当前的研究热点.论文对国内学习投入的研究现状的归纳和学习投入研究前景的展望能为相关研究话题的选择提供参考.

关键词：

学习投入CiteSpaceCNKI

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