首页期刊导航|科教导刊-电子版
期刊信息/Journal information
科教导刊-电子版
科教导刊-电子版

月刊

1674-6813

科教导刊-电子版/Journal The Guide of Science & Education
正式出版
收录年代

    中华优秀传统文化应用于《管理学》课程思政教学的探索

    黎洁莺张雨婷
    152-154页
    查看更多>>摘要:随着全球经济一体化的不断深入,中华优秀传统文化在世界范围内的影响力日益凸显.在《管理学》课程中,引入中华优秀传统文化,有助于培养学生的文化自信和民族自豪感,提高学生的综合素质.文章将从理论和实践两个方面探讨如何在《管理学》课程中引入中华优秀传统文化,以期为相关教学提供参考.

    中华优秀传统文化课程思政文化自信

    "三全育人"视角下个人理财课程思政教学改革路径探索

    李璇
    155-157页
    查看更多>>摘要:"三全育人"教育理念的提出,为新时代落实立德树人根本任务提供了重要的指导.个人理财课程是高职金融类专业的核心课程之一,在培养学生专业素养、技能等方面发挥着不可替代的作用.文章立足于个人理财课程思政的教学实践,从全员育人、全程育人、全方位育人三个角度提出了课程思政教学改革路径,以期为相关课程的思政融入路径提供一些新的思路.

    "三全育人"课程思政个人理财

    融入思政元素的项目式教学模式探索与设计

    叶青朱士玲陈苑冰
    158-160页
    查看更多>>摘要:为了培养品质优秀,专业扎实,能解决复杂问题的高素质应用型人才,在程序设计实践类课程中开展项目式教学改革,在项目式教学模式中融入思想政治元素,在思想政治的引导下,以立德树人为根本任务,以学生为中心,将职业道德、职业规范和综合素养纳入培养目标,在教学设计过程中充分挖掘思想政治元素,使思政和项目式教学活动巧妙相融,使学生从意识和价值观层面积极主动地去学习,从而最大化挖掘学生的学习潜能,从而促进教学质量和教学效果.通过融入思政元素的项目式教学活动的实施培养学生成有理想、有道德、有技能,有科技文化素养,且品质优秀、积极主动、视野开阔和勇于探索的高素质应用型人才.

    项目式教学思政元素教学设计程序设计实践专业实践

    "思政课+志愿服务"模式下第二课堂的构建与实践研究

    杨欣
    161-163页
    查看更多>>摘要:在新时代背景下,高等教育肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重任.其中,思想政治理论课(以下简称"思政课")作为立德树人的关键课程,对于引导大学生树立正确世界观、人生观、价值观,培养其深厚的家国情怀和强烈的社会责任感至关重要.然而,传统的思政课教学往往存在理论与实践脱节、教学形式单一、学生参与度不高等问题.为摆脱这一困境,探索"思政课+志愿服务"模式下的第二课堂构建与实践,将思政教育与志愿服务活动有机结合,不仅有助于提升思政课的教学实效,更能促进大学生在服务社会中锤炼品格、增长才干,实现知行合一的教育目标.基于此,该研究从高校思政课实际情况入手,探讨了"思政课+志愿服务"模式下第二课堂的构建与实践对策,仅供参考与借鉴.

    "思政课+志愿服务"模式第二课堂实践教学

    基于启发式案例教学的《形势与政策》思政课程教学设计——以我国人口问题为例

    王靓靓罗磊
    164-166页
    查看更多>>摘要:合理的教学方法能够让思政课程取得更好的效果.基于中国作为世界人口第一大国的实际,人口问题始终是我国的全局性和战略性的问题.在明确课程教学内容、教学方法和价值塑造关系的基础上,深入挖掘我国人口问题面临的挑战及对策,教学中采用启发式案例教学,秉承"以学生为中心、以教师为主导"的课堂创新教学理念,引导学生正确认识当前形势和时代责任,落实立德树人根本任务.

    思政课程人口问题启发式案例教学

    Mathematica软件在高等数学教学中的应用与研究

    姚林王莉莉
    167-171页
    查看更多>>摘要:无穷大量与无界变量之间的联系与区别,这部分教学内容抽象难懂.为改变高等数学这部分内容难学难懂的现状,利用Mathematica软件强大的计算和绘图功能进行辅助教学,既可以加强这部分教学内容的几何直观性,又能够加深学生对抽象理论知识的认识和理解.实践证明,高等数学教学中利用这些软件作为辅助教学,借助多媒体技术实现抽象数学概念具体化、直观化,不仅能够提高学生的学习兴趣和解决问题的能力,而且能够提高学生运用计算机软件的能力.

    Mathematica软件无穷大量无界变量高等数学

    中职数学课程思政元素挖掘与实施路径

    吴亚楠
    172-174页
    查看更多>>摘要:中职数学课程是职业教育中一门重要的学科,也是一门德育课程,在新时代,中职数学课程要主动担负起落实立德树人根本任务的责任,积极挖掘课程思政元素,发挥"数学+"的优势,结合学生的专业特点和成长规律,增强数学课程思政的实效性,为学生成长成才提供更加优质、多元的教育资源.

    中职数学思政元素挖掘策略教学策略

    高中物理教学中高中生问题意识培养策略

    杨国强
    175-177页
    查看更多>>摘要:随着新课程改革和新高考改革的不断深入,高中物理教学迎来了前所未有的挑战和机遇,教师除了传授学生基本的物理知识和技能以外,还要培养学生的物理核心素养和综合素质,促进学生综合能力的全面发展.但在实际教学中,许多高中生对物理学科的兴趣不高、学习动力不足,研究发现,这很大程度上与学生问题意识的缺失有关,为了提高学生的物理素养、培养学生的创新精神,高中物理教师必须重视对学生问题意识的培养,以提高物理教学的质量和效率.文章就高中物理教学中高中生问题意识的培养策略展开研究和讨论,以期为高中物理教学的改革与发展提供参考.

    高中物理教学高中生问题意识培养策略

    高校体育教学中生命安全教育的实施方式探析

    陈爱莉
    178-180页
    查看更多>>摘要:近年来,随着社会经济的飞速发展,生命安全作为生存根本,得到了人们的高度重视,并成为教育体系中的重要部分.将大学生的生命安全教育作为国家安全的一项基础性工作来开展,我国部分高校虽然也开展了一些与生命安全教育相关的教育活动,但是截至目前为止,还没有将生命安全教育纳入常态化的教育之中.高校体育教学的本质是提升大学生的身心健康水平,对生命安全的渗透无处不在,其相关体系构建显得至关重要,相关方面的研究备受学术界关注和重视.针对这种情况,文章对高校体育教学中生命安全教育的实施方式等问题进行探讨,有助于提高大学生的生命健康水平、有助于引导大学生正确认识生命的价值、有助于促进大学生生命特征的全面发展等.首先,了解高校体育教学中生命安全教育的现状,其次,分析生命安全教育在高校体育教学中的实施价值和意义,最后,提出高校体育教学中实施生命安全教育的具体方式,以期能够为大学生在高校体育活动中的生命安全提供保障.

    高校体育生命安全实施方式

    《油脂工程专业英语》教学改革与探索

    李军陈竞男王东营蔡小双...
    181-183页
    查看更多>>摘要:《油脂工程专业英语》作为河南工业大学食品科学与工程专业油脂工程方向的核心必修课程之一.文章针对该课程的特点和目前的教授情况,拟从教材建设、知识"前移"、师资队伍建设、多维度教学模式和考核方式、课程思政六个方面进行教学改革,以期激发学生对该课程的学习兴趣,提高教学质量与效果,同时为食品专业其他专业英语的教学提供参考.

    油脂工程专业英语教材建设师资队伍建设多维度教学模式课程思政