首页期刊导航|科教导刊-电子版
期刊信息/Journal information
科教导刊-电子版
科教导刊-电子版

月刊

1674-6813

科教导刊-电子版/Journal The Guide of Science & Education
正式出版
收录年代

    大学生"慢缓就业"问题及思想政治教育对策研究

    郭欣孙悦
    181-183页
    查看更多>>摘要：大学生"慢缓就业"现象在当前严峻的就业形势下愈发凸显,分为"被动慢缓就业"(缺乏自我认知、逃避就业)和"主动慢缓就业"(在有后盾支持下积极探索高质量职业发展道路,以实现自我价值最大化)两类.此现象既是经济社会快速发展的产物,也与一些高校人才培养与现实需求脱节、大学生自身认知和职业规划不足有关.对此,大学生须增强专业技能、提高综合素质,以此增强核心竞争力.而高校则须通过价值引领、精准就业指导、改善就业服务和提高人才培养质量等,帮助学生转变就业观念,提高就业质量.

    大学生慢缓就业高校

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学科学课程思政教学设计、思考与探索

    刘廷利潘悦
    184-186页
    查看更多>>摘要：随着科学技术发展与社会需求变化,小学科学教学面临新的改革挑战,其中思政教学的有效整合成为关键议题.该研究对当前小学科学课程进行现状分析,探讨科学思政教学的必要性,并提出教学设计原则.基于策略与方法的创新,设计了结合科学知识与思政元素的教学案例,通过教学实践对设计进行检验与反思.实践表明,该教学设计可增进学生对科学概念认知,同时培养社会责任感,为小学科学课程思政教学提供了新思路,对未来科学教学具有一定的启示意义.

    小学科学课程思政教学教学设计原则教学实践学生认知教学案例

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于学习兴趣提升的乡村初中英语教学现状分析与教学策略浅议

    常煜
    187-189页
    查看更多>>摘要：学习兴趣作为学习动力的重要组成部分,对于学生掌握知识、发展能力具有不可或缺的作用.乡村初中生在学习英语时面临特殊困难,这些困难包括英语学习语境缺乏、课堂教学方式单一、师资力量薄弱、学习环境相对闭塞、学生自身基础薄弱、学习目标不明确等,这些问题直接影响到学生的学习兴趣和学习效果.信息科技的发展和新媒体的广泛应用为教学活动提供了新的工具和平台,借助信息技术与新媒体手段创造合适的课堂学习情境,主动融入思政教育,转变教学理念,改进教学方法,可以有效提升乡村初中学生英语学习兴趣,进而达到英语教学的育人目标.

    乡村初中英语教学信息技术与新媒体课程思政

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学美术课堂中"情境式教学"的应用研究——以童话元素引入小学低年级美术教学为例

    肖弘敏
    190-192页
    查看更多>>摘要：文章以"小学美术课堂中'情境式教学'的应用研究——以童话元素引入小学低年级美术教学为例"为主题,详细介绍了情境式教学中童话元素在小学低年级美术课程中的应用路径,包括根据课程标准组织课程内容和应用课例分析等.最后,文章总结了取得的成果和存在的问题,并提出了应用设计的建议,旨在为小学低年级美术教学提供新的思路和方法.通过文章的研究,可以为教育实践提供有益的参考,促进小学美术教学的创新发展.

    情境式教学美术教学课程设计教学应用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于OBE理念的高级英语课程思政设计研究

    夏云宏
    193-195页
    查看更多>>摘要：高级英语是英语专业重点核心课程,在课程思政教学中,存在着思政目标不明确、思政内容简单灌输、思政培养与思辨能力相脱节等典型问题.基于OBE的理念,文章首先探讨高级英语课程思政目标设计、思政内容与元素深度挖掘,然后研究课程思政与思辨能力的融合设计,以解决课程思政"灌输化""两张皮"的问题,实现思政与课程内容的有机融合.

    OBE理念高级英语课程思政思辨素养融合设计

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高职小教非语文方向专业开展儿童文学课程教学的意义与策略

    戴彦
    196-198页
    查看更多>>摘要：儿童文学课程教学对于高职小学教育师范生的培养有着重要的意义和作用.儿童文学课程不应只限于在高职小学教育语文方向专业开设,高职小学教育非语文方向专业也应该积极开展这门课程的教学,要通过对教学内容和教学方法的不断优化,激发学生的学习兴趣,促进学生提升自身的人文素养,引导学生形成科学、先进的儿童观和儿童教育观,指导学生积累丰富的学科教学资源,提升学生教育教学的综合能力,使学生的就业竞争力得到提高.

    高职小学教育非语文方向专业儿童文学意义策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于新统计人才培养模式数学分析课程教学改革探索

    尚长春蒋远营王彬丁少玲...
    199-201页
    查看更多>>摘要：随着数智时代和新型生产力的发展,应用统计学人才培养面临着新的挑战.数学分析课程作为该专业的重要基础课程,学生的掌握程度直接影响其对统计理论和应用的理解深度与广度.传统的数学分析教学在应对数智时代统计学要求时存在诸多不足,如过度重视理论证明和公式推导、缺乏实践环节、缺乏与统计背景相关的案例分析,以及缺乏多媒体教学手段的运用等.因此,改革势在必行.在此背景下,我们针对数学分析教学进行了初步的改革探索,旨在适应新型统计人才培养模式的需求.

    数智时代应用统计学数学分析

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    深度学习视域下的指向核心素养活动观设计初探——以"Habits for a Healthy Lifestyle"阅读课为例

    陶兰
    202-204页
    查看更多>>摘要：文章在深度学习的视域下,以阅读课"Habits for a Healthy Lifestyle"为例,根据指向核心素养的学习活动观设计特点和要求,探索高中英语阅读课中落实英语学习活动观的方法,即"信息链—问题链—活动链"三链一体,对深度学习视域下的高中英语阅读课堂指向核心素养活动观设计进行了初步的探索和实践.

    深度学习指向核心素养的学习活动观三链一体

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    中华优秀传统文化在伊犁州中职语文古诗词教学中的运用研究

    王亚惠张赫
    205-207页
    查看更多>>摘要：中华优秀传统文化是中华文明的精髓,是中华民族的文化瑰宝.中职语文古诗词教学要紧密结合中华优秀传统文化,运用诗词中的传统文化知识,开展传统文化探究活动,让学生在学习古诗词的过程中体会中华优秀传统文化的内涵和底蕴,汲取其带给我们的人生智慧和精神力量,以提高学生对中华优秀传统文化的学习兴趣.文章介绍了中华优秀传统文化的核心要素,在分析中华优秀传统文化在新疆伊犁州中职语文古诗词教学中的融入意义基础上,探讨中华优秀传统文化在伊犁州中职语文古诗词教学中的融入策略,希望能为伊犁州中职语文教师提供一些参考.

    中华优秀传统文化伊犁州中职语文古诗词教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    科教融汇理念下高职"基础化学"课堂革命的研究与实践

    高兴
    208-210页
    查看更多>>摘要：研究科教融汇理念下高职"基础化学"课堂教学,对教学方式、教学内容进行改革,能够大幅度提高教学质量.将教学与科研相结合,可以培养出更加具有科研能力的人才,同时也能够实现高职院校与科研院所之间的合作,实现资源的双向流通,为推动高职院校以及科研院所发展打下坚实基础.文章阐述了科教融汇理念下高职"基础化学"课堂发展历程,分析了科教融汇理念下高职"基础化学"课堂改革情况,并阐述了目前的改革实践方式,希望能为相关从业者开展工作提供一定的理论依据.

    科教融汇理念高职基础化学课堂革命

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据