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生命科学仪器
北京市北分仪器技术公司
生命科学仪器

北京市北分仪器技术公司

邓玉林、张玉奎

双月刊

1671-7929

smkxyq@126.com

010-61136037、6038

100016

北京市朝阳区酒仙桥路14号兆维工业园B3栋2层

生命科学仪器/Journal Life Science InstrumentsCSTPCD
查看更多>> 21世纪将是“生命科学”的新时代，生命科学将是本世纪的领头科学，生命科学的发展依赖科学仪器，科学仪器伴随着科学的进步而发展。先进的生物技术需要先进的仪器设备保证，科学仪器的发展将是一个国家科学技术水平的集中体现。科学仪器最发达的国家，也是生命科学和生物技术最先进的。 《生命科学仪器》是在各级领导和众多专家学者及广大科技工作者的大力支持下，为配合国家重点发展领域 —“生命科学”而诞生的一本专业科技刊物。是国家级生命科学领域科技学术性A类期刊，是“中国核心期刊（遴选）数据库统计源”期刊，“万方数据—数字化期刊群”全文上网期刊，中国期刊全文数据库（chinese ournal fulltext database）全文收录期刊，被全国各大图书馆资料中心收录，面向国内外公开发行的高新科技、生命科学领域的一流专业期刊。 读者对象广泛涉及全国各高等院校、科研院所，从事生命科学、医疗卫生、药品制造、生物技术等高科技研究、应用领域的科研人员，在读博、硕士研究生及医药卫生实践工作者、生命科学技术领域实验室、试验室、研究室的科研人员及购置仪器设备的管理人员、使用人员等。
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    18F-FDG PET/CT的标准化摄取值在原发性肝癌局部复发诊断中的应用价值分析

    兰琼方向
    65-67页
    查看更多>>摘要：目的 探讨18F-FDG PET/CT的标准化摄取值(SUV)在原发性肝癌局部复发诊断中的应用价值分析.方法 回顾性分析2021年3月-2022年4月医院收治的100例疑似原发性肝癌局部复发患者临床资料.患者均进行18F-FDG PET/CT检查,并在检查后1周进行病理检验.分析SUV=2.5为PET定量诊断标准在原发性肝癌局部复发诊断中的应用价值,利用不同PET定量指标鉴别原发性肝癌局部复发与未复发的诊断效能.结果 100例患者中,病理学诊断为非原发性肝癌局部复发25例,原发性肝癌局部复发82例.SUV=2.5作为PET定量诊断截值时,灵敏度为94.67％、特异性度88.00％,约登指数为0.29,Kappa为0.28.结论 18F-FDG PET/CT的SUV=2.5在原发性肝癌局部复发诊断中具有较高的应用价值.

    18F-FDGPET/CT标准化摄取值原发性肝癌局部复发诊断

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    伴述情障碍的首发抑郁症患者认知执行功能的相关研究

    孙东鹏梁洪波
    68-70页
    查看更多>>摘要：目的 探讨分析述情障碍对首发抑郁症患者抑郁程度、认知执行功能的影响及相关性.方法 收集2021年7月-2022年12月间徐州医科大学附属徐州东方医院门诊和病房收治的首发单相抑郁症患者200例.采用TAS-20量表评估患者的述情障碍水平,并依据其TAS-20评分结果分为述情障碍组(评分＞61分)与非述情障碍组(评分＜51分),各100例.测定两组患者焦虑抑郁水平、P300潜伏期、n-back训练阶级数值、血清Hcy水平.结果 述情障碍组患者HAMD、HAMA评分均显著高于非述情障碍组,差异有统计学意义(P＜0.05).述情障碍组P300潜伏期多于非述情障碍组,n-back训练阶级均值少于非述情障碍组,血清Hcy水平明显高于非述情障碍组,差异有统计学意义(P＜0.05).对表3中的数据进行logistic相关性分析结果显示,TAS-20总分与HAMD评分、P300潜伏期、血清Hcy水平呈正相关(P＜0.05),与n-back训练阶级呈负相关(P＜0.05),与HAMA评分不相关(P＞0.05).结论 述情障碍首发抑郁症患者的抑郁焦虑水平、认知执行功能均受到不良影响.述情障碍的发生与HAMD评分、P300潜伏期、血清Hcy和n-back训练阶级均有相关性,临床应及早进行筛查,并采取预防措施,以提升治愈率.

    伴述情障碍首发抑郁症认知执行功能抑郁焦虑水平血清Hcy水平相关性

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    基于肺超声评分评估驱动压导向呼气末正压个体化动态滴定对老年腹腔镜结直肠癌根治术患者术后肺不张的影响

    倪亚平陈熠吴一帆魏磊...
    71-73页
    查看更多>>摘要：目的 探讨肺超声评估驱动压导向呼气末正压(PEEP)个体化动态滴定在老年腹腔镜结直肠癌根治术患者中的应用效果,并使用肺超声评分评估肺不张的发生情况.方法 根据PEEP滴定的不同将60例于2021年4月至2023年4月期间在医院接受腹腔镜结直肠癌根治术治疗的老年患者分为实施5 CMH2O固定PEEP的对照组(N=30)和实施驱动压导向个体化动态PEEP的试验组(N=30).比较两组肺超声评分、肺不张发生情况、通气力学及肺损伤情况.结果 拔管前及拔管后30 MIN,两组肺超声评分均高于麻醉前,但试验组均低于对照组,同时试验组肺不张发生率低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05);PEEP后30 MIN、术毕,两组驱动压、克拉拉细胞蛋白16均高于插管后5 MIN,但试验组均低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 驱动压导向的PEEP个体化动态滴定可减轻老年腹腔镜结直肠癌根治术患者的肺损伤,改善其术中的通气力学,降低其肺超声评分及肺不张发生率.

    驱动压呼气末正压个体化滴定腹腔镜结直肠癌根治术肺不张

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    佛山市高明区适龄初中生HPV接种知信行情况及其对HPV疫苗接种意愿的影响

    叶振杨张金奖黄兆斌
    74-77页
    查看更多>>摘要：目的 探讨分析佛山市高明区适龄初中生人乳头瘤病毒(HPV)接种知信行情况及其对HPV疫苗接种意愿的影响.方法 于2023年1月至2023年12月,采用随机整群抽样法选取佛山市高明区2000名初中生为研究对象,记录HPV接种知信行得分情况,同时统计初中生HPV疫苗接种意愿,根据接种意愿将其分为有意愿和无意愿组,记录两组一般资料、HPV接种知信行水平调查情况,并采用多因素logistic回归分析影响HPV疫苗接种意愿的因素.结果 1660份调查问卷中,初中生HPV疫苗接种知晓率多在75％以上,总分为(16.48±1.23)分,整体知信行水平偏高;1660名初中生中,1551名有疫苗接种意愿,占比93.43％;多因素Logistic回归分析,常住地(郊区或农村)(OR=4.123,95％CI=1.846-9.613)、监护人文化程度(OR=0.478,95％CI=0.288-0.792)、性知识教育接触史(OR=0.326,95％CI=0.142-0.747)、HPV 疫苗知信行水平(OR=0.636,95％CI=0.542-0.747)是 HPV疫苗接种意愿的影响因素.结论 佛山市高明区适龄初中生HPV疫苗接种意愿偏高,且HPV疫苗知信行水平与其具有相关性.

    佛山市初中生人乳头瘤病毒知信行疫苗接种意愿

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    糖尿病教育中护理人员角色的定位与发展路径

    何叶青周先利
    78-80页
    查看更多>>摘要：本研究深入探讨糖尿病教育中护理人员的角色定位与发展路径.首先分析糖尿病患者教育的当前需求,指出护理人员在疾病知识传递、生活方式指导及患者自我管理教育中的核心作用.接着讨论提高护理人员在这一领域专业技能和知识的重要性及通过系统培训和实际经验来增强其专业能力的途径.最后预测了护理人员在未来糖尿病管理中可能的发展方向,为优化糖尿病患者护理提供了理论依据.

    糖尿病教育护理人员角色定位专业发展患者管理

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    助产士门诊孕期体质量管理对分娩结局的影响

    邱爱琴黄桂兰周丽
    81-83页
    查看更多>>摘要：目的 分析助产士门诊孕期体质量管理(PWM)对分娩结局的影响.方法 选取100例孕妇作为研究对象,均于2020年1月-2022年12月期间在高邮市妇幼保健院妇产科建档分娩.按随机抽签法将孕妇分为对照组与干预组,各50例.对照组实施常规护理管理,干预组实施助产士门诊PWM.比较两组体质指数、分娩方式、不良分娩结局发生率与护理满意度.结果 两组入组时体质指数对比,差异无统计学意义(P＞0.05);干预组分娩前体质指数小于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).干预组自然分娩率高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).干预组不良妊娠结局发生率低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).干预组护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 将助产士门诊PWM应用于孕妇中的效果显著,可有效控制孕妇体质指数,促进阴道分娩,减少不良分娩结局,提高护理满意度.

    助产士门诊孕期体质量管理分娩结局

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    健康教育对癫痫患者护理的影响

    茹佳丽高萍刘姝君
    84-86页
    查看更多>>摘要：目的:本研究旨在探讨健康教育对癫痫患者护理的影响.方法:选取我院2021年1月至2023年12月癫痫病患者72例,按照随机数字表法分为实验组和对照组,每组36例.实验组通过对癫痫患者进行健康教育,药物管理、生活方式调整等方面的指导,观察患者在护理过程中药物依从性、生活质量等方面的变化.结果:实验组服药依从性优良率、癫痫发作频率下降率、癫痫疾病认知得分、应急处理能力得分、实验组生理维度得分、心理维度得分、社交维度得分、健康教育满意度得分、护理服务评价得分明显高于对照组(P＜0.05).实验组焦虑评估、抑郁评估、压力评估实验组分明显低于对照组具有统计学意义(p＜0.050).实验组的就诊次数(次/人)分、住院天数(天/人)明显少于对照组(P＜0.05).结论:通过本研究,我们发现健康教育对癫痫患者护理具有积极的影响.通过对癫痫患者进行健康教育,包括疾病知识、药物管理、应急处理能力、社交维度、实验组生理维度、心理维度、焦虑评估、抑郁评估、压力评估生活方式调整等方面的指导,可以有效改善患者的生活质量、药物依从性和心理状况.

    抑郁度焦虑度压力患者满意度生活质量

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    团队情景模拟教学法在培养应用型药学人才中的探讨

    丛珊王冬梅毛颖耿峰...
    87-89,92页
    查看更多>>摘要：目的 探讨团队情景模拟教学法在培养应用型药学人才中的效果.方法 选择2018级临床药学本科实习生37人.根据实习病种、教学方式不同分为对照组与研究组.对照组采用查房式教学方法,研究组采用团队情景模拟教学.比较两组教学水平、专业技能及教学满意度.结果 研究组理论知识、实践能力及专科操作评分均高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).研究组分析能力、专业知识能力及护患沟通能力评分均高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).研究组教学满意度高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 团队情景模拟教学法在培养应用型药学人才中的效果明显,可增加学生学习兴趣,增强学生运用知识的综合能力,提高教学质量,提升教学满意度.

    团队情景模拟教学法临床药学应用型人才教学质量满意度

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    PBL教学法在医学检验实习带教中的应用效果研究

    胡素侠
    90-92页
    查看更多>>摘要：目的 探究PBL教学法在医学检验实习带教中的应用效果.方法 选取安徽理工大学第一附属医院2020-2023年医学检验实习的学生为研究对象,将其分为实验组和对照组,实验组采用PBL教学法进行带教,对照组采用传统教学法进行带教.通过问卷调查和实习成绩评估比较两组学生的实习效果.结果 实验组学生学习兴趣、学习动力、学习效果评分均高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).实验组学生沟通表达、自主学习、团队合作、知识理解、分析解决临床问题能力评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).实验组学生实验操作技能、实习报告质量评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 PBL教学法在医学检验实习带教中具有较好的应用效果,可提高学生的学习兴趣和学习效果,值得推广应用.

    PBL教学法医学检验实习带教学习效果

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    精细化管理对乳房病损微创旋切术患者手术室护理质量及手术效率的影响

    张洁
    93-95页
    查看更多>>摘要：目的 观察分析精细化管理对乳房病损微创旋切术患者手术室护理质量及手术效率的影响.方法 选取2022年1月至2023年12月于医院行乳房病损微创旋切手术治疗的80例乳腺纤维腺瘤患者,随机分为两组,对照组采取常规管理,观察组采取精细化管理.比较两组手术室护理质量、手术效率及护理满意度.结果 观察组器械准备质量、麻醉消毒质量、无菌管理质量及护理配合质量评分均高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).观察组术前准备时间、患者转运时间及手术用时均短于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).观察组护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 精细化管理有助于改善乳房病损微创旋切术患者手术室护理质量,提高手术效率,提升护理满意度.

    精细化管理乳房病损微创旋切手术手术室护理质量手术效率

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