期刊,文渊（高中版） 2020年卷7期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

文渊（高中版）

出版周期：月刊

文渊（高中版）/Journal Wen Yuan

正式出版

收录年代

如何引导小学生有效开展课外阅读

黄金林

1143页

查看更多>>摘要：当前随着教学理念的不断发展发展与进步,课外阅读对于学生的积极促进作用逐渐为人所重视.但是许多教师在开展这一项教学活动的时候,发现学生自身缺乏对于课外阅读的兴趣,难以取得预期的教学效果.基于此,本文结合自身教学经验,就怎样培养小学语文课外阅读的兴趣进行全面的论述与探讨.

关键词：

小学语文课外阅读兴趣培养

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探索互联网+背景下的幼儿园绘本阅读方法策略

李莉

1143页

查看更多>>摘要：互联网+教学,形成的网络教学平台、网络教学系统、网络教学资源、网络教学软件、网络教学视频等诸多教学途径,这不仅帮助教育者树立了新的教育理念,改变了传统教学方式,丰富了课堂教学手段,大大提升了教育者素养.为此,本文将借助互联网+多元化教学优势,来进一步提升幼儿绘本阅读教学,希望能够真正提升幼师的绘本阅读教育质量,全面促进幼儿综合能力的可持续发展.

关键词：

互联网+幼儿园绘本阅读方法研究

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查看更多>>摘要：教师在课堂中的教学方式,因为教学体系的不断改革,以及信息化时代的到来,从而有了非常大的创新和发展,教师需要积极的应对这种发展变化,从而吸取到有利于提高课堂教学效果的方式方法,从而推进高效教学课堂的构建,在小学语文教学中,根据学生对于文章的阅读水平,教师应该将群文阅读模式与教学课堂进行有效的结合,提升学生的学习状态,因此,本文就小学语文教学课堂中群文阅读教学策略进行分析和总结,提出指导建议.

关键词：

小学语文群文教学策略增加学生的阅读量促进学生阅读速度的提升提升学生的审美鉴赏力

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浅谈小学语文写作指导策略的有效实施

梁金凤

1144-1145页

查看更多>>摘要：小学是学生学习语文写作的初始阶段,在这个阶段学生在写作中总会遇到很多的问题,需要教师的帮助和指导.作为小学语文教师,要切实重视起写作,将写作渗透在方方面面.在此,本文从"有机结合阅读和写作,打好基础""密切联系生活,加强写作指导""结合学生特点,激发学生的写作兴趣""加强评改环节的实施,促使学生改进作文"这几方面出发,对于写作教学有效策略进行了具体的研究,以期为广大教师提供一定的参考.

关键词：

小学语文写作教学阅读兴趣

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小组合作在初中英语阅读复习课中的探索

刘嘉莉

1145页

查看更多>>摘要：初中英语复习课程是使学生能够全面对于自己学习行为进行总结和分析,相互推理和相互学习的能力的课程.小组合作学习是一种培养学生合作和实践技能的学习方法.在初中英语复习课中运用小组合作学习,不仅可以展示学生的归纳总结能力,而且可以培养合作意识,发展学习技巧,以提高实际知识应用技巧.在此基础上,本文针对在初中英语复习课中运用小组合作学习进行全面的论述,以促进学生的整体发展与提升.

关键词：

小组合作初中英语复习课程

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群文阅读在小学语文教学中的应用价值浅析

刘晓焱

1145-1146页

查看更多>>摘要：在小学语文阅读教学中为了丰富学生的阅读阅历,深化学生的阅读体验,教师常常通过构建群文阅读体系的方式,使学生能够在课堂中接触到更多元的阅读材料,并在阅读材料之间的联系中实现阅读效率的提高.为了使群文阅读教育模式能够被教师更好地应用在小学语文阅读教学实践之中,使群文阅读的应用意义能够得到最大化的体现,教师首先应该对群文阅读在小学语文教学中的实际应用价值进行分析,以此强化自身对群文阅读教学模式的重视并为群文体系的建立创造条件.

关键词：

小学语文群文阅读应用价值

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浅析初中语文阅读教学的有效策略

钱满根

1146-1147页

查看更多>>摘要：阅读,是初中语文教学的核心内容之一.但如今,有许多的初中生对阅读始终保持着不喜欢甚至厌烦的学习态度,这对于学生今后语文素养的发展是极其不利的.作为初中语文教师,有责任更有义务,担当起培养起学生的阅读兴趣和能力的重任,促使学生今后通过阅读不断地完善自身的素养,提升语文学科的学习能力.本文从精心设计课堂提问、合理筛选学生阅读的书籍、创建自主合作的教学氛围三个方面,对初中语文阅读教学的教学策略进行分析,希望可以为初中语文教师提供参考价值.

关键词：

初中语文阅读教学策略

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浅谈小学语文阅读教学有效性提升的策略

刘杨

1146页

查看更多>>摘要：阅读是每个人学习知识的重要途径,尤其是在语文学习方面,阅读对于学生语文素养的提高有着至关重要的作用.因此,教师有必要对于阅读教学的高效开展策略进行深入的研究、分析.在此,结合一定的教学实践经验,本文从"有效导入,引发学生的阅读兴趣""自主阅读,锻炼学生的理解能力""运用思维导图的方式,使得阅读简单化""开展综合性活动,提高学生语文综合素养"这几方面出发,对于小学语文阅读教学进行了具体的分析,希望能够为广大教师提供一定的参考.

关键词：

小学语文阅读教学导入思维导图

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浅谈如何培养小学生数学阅读能力

袁淑芹

1147页

查看更多>>摘要：小学生的数学阅读能力教学是小学教学的重要教学内容,也是提高学生数学综合学习质量的关键,学生只有掌握数学阅读的技巧与方法,才能更好地理解与掌握数学思维关键点.因此如何高效地组织小学数学阅读教学活动,激发学生的数学阅读兴趣以及提升学生的数学阅读技巧,让学生在数学阅读实践活动中寻符合自己找数学阅读实际需求的方法与模式,进而提高学生的数学阅读能力与素质,优化小学数学的教学效率与质量.

关键词：

小学数学的教学阅读教学自主意识

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幼儿园教育中幼儿阅读兴趣的培养实践

宋英

1147-1148页

查看更多>>摘要：在幼儿园教育实践中培养幼儿形成良好的阅读兴趣,有利于使幼儿在未来的生活与学习实践中能够更加自主地开展阅读活动,使幼儿的多项能力与综合素养在阅读过程与阅读内容的作用下得到提高.在幼儿园教育实践中,教师应该充分把握住幼儿这一习惯养成的黄金阶段,通过对幼儿实际学习情况进行分析的方式制定合理的教学策略,以此优化与协调幼儿园教育中的阅读模块,促使幼儿在良好的阅读体验中形成阅读习惯.

关键词：

幼儿园教育阅读兴趣教学策略

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