期刊,高教学刊 2024年卷1期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

高教学刊

黑龙江省创联文化传媒有限公司，黑龙江省高等教育教学评估中心

主办单位：黑龙江省创联文化传媒有限公司，黑龙江省高等教育教学评估中心

出版周期：旬刊

国际刊号：2096-000x

电子邮箱：gjxkzzs@163.com

电　　话：0451-82613427

邮政编码：150040

地　　址：黑龙江省哈尔滨市和平路66-3号创展国际B座1405室

高教学刊/Journal Journal of Higher Education

查看更多>>《高教学刊》杂志是经中国新闻出版总署备案的学术期刊。主管单位：黑龙江省科学技术协会，主办单位：黑龙江省创联文化传媒有限公司、黑龙江省高等教育教学评估中心。国内统一刊号 CN23-1593/G4，国际标准刊号 ISSN 2096－000X，旬刊，邮发代号：14-357。刊发高等教育教学与高教理论研究成果，交流高校教学与建设的改革措施和实践经验，探索高等教育管理创新思路，为高校和教学管理人员提供学术交流平台。

正式出版

收录年代

地方高校统计学专业抽样调查课程教学改革探索

丁维勇赵鹏

131-134页

查看更多>>摘要：抽样调查作为统计学专业的核心课程之一,其理论性和应用性要求都很高.要充分发挥抽样调查技术的优势,必须要求学生对抽样理论有深刻理解,并进行充分的实践训练.该文以江苏师范大学抽样调查课程建设和教学改革实践为基础,通过描述地方高校抽样调查教学中出现的不足,归纳总结在"课程思政""知识框架构建""实践训练"及"课程考核"等方面采取的改革举措.相关举措旨在重塑课程知识框架,拓展大数据时代数据的获取渠道,提升学生运用抽样调查技术的实践创新能力.

关键词：

多课联动网络调查第二课堂统计专题讲座教学改革

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数学三个世界理论视角下教学改革探索

周士民范兴奎刘敏周丽美...

135-138页

查看更多>>摘要：为解决高等数学内容抽象、教学难和学习难的问题,该文提出以数学三个世界理论为指导,教学中贯彻以学生为中心,遵从认知规律,坚持联通主义学习模式、以核心知识学习为中心,对高等数学教学模式各要素全面改革.以此帮助学生学习,培养抽象思维能力,实现让学生动起来、教师强起来、效果实起来的本科教学改革目标.

关键词：

数学三个世界教学改革学习高等数学教学模式

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基于理论-实验-项目三位一体的制造工程认知实践课程改革

路冬魏艳黄渊建曾千里...

139-142页

查看更多>>摘要：为了使学生在学习制造工程认识实践课程中,将理论知识的学习、实验技能的训练及实践能力的培养有机融合,提出构建理论-实验-项目三位一体的课题体系.理论部分主要起到扩大学生的知识面,了解制造业的前沿的目的;实验部分主要通过设计不同的实验环节,让学生掌握基本的实验技能;实践项目是基于学习的理论知识及掌握的实验技能,通过完整的项目选题、项目实施及项目展示培养学生的创新能力及实践动手能力.通过理论-实验-项目并行推进、融汇贯通,从而达到学生知识、技能、能力的全方位提升.同时建立与前期课程CAD和工程制图的衔接,打通由"工程表达"到"工程实现"的渠道,通过在课程中引入"精度""配合""成本""效率"等概念,为学生后续系统学习机械设计、机械制造基础、先进制造实践等专业课程起到引导作用,从而实现课程的衔接与贯通.

关键词：

认知实践三位一体课程体系金工实习工程训练衔接与贯通

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课程思政融入植物育种学课程的教学改革探索

刘颖苏晓佳郭伟超薛迎斌...

143-146页

查看更多>>摘要：该研究首先分析植物育种学课程教学与思政育人的重要性,阐述为何要积极开展课程思政教学.并针对该课程分别从学校和院系层面、课程教学层面、学生层面提出课程教学与思政教育的融合设计理念.进一步提出植物育种学课程思政的教学改革措施,具体包括优化课程教学方案、建设一体化教学资源、加强师资队伍建设、整合和拓展课程教学内容及创新教学模式.该研究内容可以为其他本科生课程的课程思政教学改革提供理论依据.

关键词：

植物育种学课程思政教学改革教学方案师资队伍

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复合型人才培养导向下证券法课程改革与实践

白牧蓉

147-150页

查看更多>>摘要：法治人才的培养应当尤为重视学科融合及其他学科知识在法学教育中的运用,培养具有法律思维、复合知识与创新能力的人才,实现对国家战略的响应.证券法课程具有复杂性、前沿性、跨学科性、理论与实践紧密,以及域外制度与中国语境融合等特点,需根据制度和学科的发展、人才培养的需求不断创新.以复合型人才培养为导向进行该课程的改革尝试,对"法商结合"人才培养具有相应价值.从课程特点与教学目标出发,通过调查反馈、教学反思,构建新课程体系,充分融入思政内容,探索以案例研讨、互动讨论、情景设计及角色扮演、课程知识与创新项目结合为主要方法的新型教学模式,初步建立跨学科合作与研究指导机制,取得一定的成效,在法学教育课程建设中具有重要的推广价值.

关键词：

法学教育复合型人才法商结合证券法课程教学改革情景教学

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新工科背景下信号测试类课程教学改革探究

李倩倩别锋锋陆怡彭剑...

151-155页

查看更多>>摘要：作为过程装备与控制工程专业的核心主干课程,信号测试类课程对学生实践创新能力、综合应用能力的培养具有重要作用,是新工科建设背景下高素质应用型人才知识体系的重要模块.然而,面对新阶段下的新形势、新要求,测试类课程仍未出现新突破.该文根据常州大学的办学定位和过程装备与控制工程专业的培养目标,对信号测试与处理课程的特点进行阐述,并聚焦教学设计、教学内容、教学方法和课程评价四个重点方面对该课程的教学现状进行深刻剖析.基于新工科建设培养复合型创新人才的本质要求,针对性地提出具体的课程建设思路,为新工科背景下测试类课程的教学改革提供参考和应用实践.

关键词：

新工科信号测试与处理教学现状教学实践过程装备与控制工程

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基于产教融合的信息安全人才培养模式探索

黄洪李同

156-159,163页

查看更多>>摘要：在分析高校信息安全人才培养弊端的基础上,结合四川轻化工大学专业定位、特点及宜宾地区的产业特色,提出基于地区特色的产教深度融合人才培养思路.该文重点探讨专业特色凝练、课程优化及课程群建设、配套实验环境建设,以及以产业需求为导入,融合认证体系的信息安全人才培养方法.经过两年多的建设,该校信息安全人才培养已初见成效,在信息安全竞赛、考试认证、就业率和就业相关度等方面已有大幅提高.后续将继续优化人才培养模式,争取在信息安全人才培养方面能够取得更好的效果.

关键词：

地区特色产教融合信息安全拔尖人才专业特色

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基于产教融合的专业学位研究生"321"培养模式探索与实践

朱为国高荣许兆美陈小岗...

160-163页

查看更多>>摘要：通过对国内高校专业学位研究生培养中存在问题的分析,并与国外发达国家工程硕士培养模式的比较,汲取他们有益的经验,结合淮阴工学院"国家特需项目"化工领域下化工过程强化与装备方向硕士研究生多年培养经验,构建一种基于产教融合的专业学位研究生"321"培养新模式,经过近几年的实践取得了明显成效.

关键词：

产教融合专业学位研究生培养模式课程设置学科特色

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中医专业型研究生培养方式探析

王卫国赵建鹏白文哲王象鹏...

164-167页

查看更多>>摘要：研究生教育是我国人才培养必不可少的教育发展策略,中医学作为我国的传统医学,其专业型研究生的培养也十分重要.结合中医学专业的特点,简要分析中医学专业型研究生培养的特点与要求.认为中医学是一个综合性极强,涉及知识面广,专业分支多的专业,其培养重心应当主要集中在临床思维和实践、科研能力、职业素养这三个方面,针对中医学专业型研究生培养的现况,提出相应的改革建议,增强临床教育,重视技能培训;完善培养评价体系,全方面多元化评价;重视人文教育,树立良好医德医风.

关键词：

中医学专业型研究生中医教育人才培养临床思维实践临床科研人文素养

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新时代背景下结构力学课程思政教学研究

任剑莹张宇杨从娟李海艳...

168-171页

查看更多>>摘要：结构力学是工程力学、土木工程、交通工程等专业的一门重要专业基础课,课程思政是全员、全程、全方位育人的核心,在结构力学课程中融入课程思政是新时代背景下课程教学的基本要求.该文基于结构力学课程思政的重要意义及在教学实践中存在的痛点问题,结合学生的专业背景和学情分析,从教师课程思政意识的培养、课程思政元素的挖掘、课程思政融入方法等方面,研究结构力学课程思政教学的思路和方法.预期能够提升本课程的育人效果,并为相关专业课程思政教学提供参考.

关键词：

课程思政结构力学思政元素教学方法育人效果

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