首页期刊导航|新课程研究（中旬-双）
期刊信息/Journal information
新课程研究（中旬-双）
新课程研究（中旬-双）

黄学明

双月刊

1671-0568

bjb@xkcyj.com；gdjy@xkcyj.com

027-68892591;027-68892583

430077

湖北省武汉市武昌区黄鹂路39号

新课程研究（中旬-双）/Journal New curriculum research
查看更多>>《新课程研究》是教育部主管，华中师范大学长江教育研究院、长江出版传媒集团大家报刊社主办的面向广大教师、教科研工作者的教育专业刊物。国内统一刊号：CN42－1778/G4，国际标准刊号：ISSN1671－0568。《新课程研究》（高等教育）。本刊是研究高校课程实施的学术理论刊物，以高等教育、尤其以高等本科教育和研究生教育各学科课程改革为研究对象，密切关注高校教学现状和发展趋势，重学术性、前瞻性和时代性。关注专业建设、课程建设、教材建设、师资队伍建的同时，展示各学科科研成果，促进教学教研，推动教改，提高教师专业化水平，着力打造中国高等教育课程研究的品牌。
正式出版
收录年代

    中职家长学校课程开发的探索

    张萍萍张润林
    1-3页
    查看更多>>摘要：文章以东莞某中职学校为例,根据中职家长的分层需求,提出中职家长学校课程开发的五大理念和"S+2+n"模块化策略,旨在理顺从"自然"家长、合格家长到优秀家长的成长路径,实现普及、发展、提升的三重功能,让家长成长、孩子受益,让中职教育获得长远发展.

    家长学校课程开发中职教育

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    培智学校实施个别化教育计划存在的问题与应对之策

    林朝谢学武
    4-6页
    查看更多>>摘要：个别化教育计划引入我国已近四十年,现已成为培智学校的重要教学手段之一.文章聚焦个别化教育计划的实质内涵,以及培智学校实施个别化教育计划面临的困难,探究如何才能真正实现以学生为中心、以学生的需求为出发点的个别化教育.

    培智学校智力障碍儿童个别化教育计划

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于正向行为支持的中重度自闭症学生课堂离座行为干预研究

    郑荣双李孟新卢祖琴
    7-10页
    查看更多>>摘要：自闭症学生的课堂干扰行为是一种常见现象,本研究运用正向行为支持策略对一个9岁中重度自闭症学生的课堂干扰行为中的离座行为进行了干预,结果发现正向行为支持策略对改善自闭症学生的离座行为有较为明显的成效.

    特殊教育自闭症学生课堂离座行为正向行为支持策略行为干预

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    榜样激励对脑瘫青少年自立能力的影响研究

    林静华
    11-14页
    查看更多>>摘要：本研究抽取某脑瘫学校九年级一个班的学生为研究对象,通过问卷调查和实验研究,探究榜样激励对脑瘫青少年自立能力的影响.研究结果显示,榜样激励能够促进脑瘫青少年自立能力的良性发展,且对脑瘫青少年自立能力影响的持续效果显著.

    脑瘫青少年榜样激励自立能力

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    生态文明建设背景下保护生物学教学视频案例的应用

    杨涓
    15-17页
    查看更多>>摘要：保护生物学是一门研究生物多样性及其保护的具有较强实践性的学科,根据教育教学目的,筛选合适的、符合生态文明内容的视频进行剪辑和编辑,形成保护生物学视频案例以辅助教学,有助于增强课程教学效果,还可起到弘扬生态文明的作用.经过剪辑和编辑的视频案例具有简单明了、直观生动的特点,可以应用于保护生物学课前、课中或课后的线上线下混合式教学中,以有效激发学生的学习兴趣,并帮助学生更好地掌握教学重难点,从而提高他们分析和解决问题的能力.

    保护生物学视频案例生态文明

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    中澳数学教材勾股定理内容比较研究

    李雯敖恩
    18-20页
    查看更多>>摘要：文章选取我国"人教版"初中数学教材和澳大利亚"HMZ版"数学教材中有关"勾股定理"的内容,分别从结构体系、正文呈现方式、插图和习题方面进行比较分析,并根据研究结论对我国初中数学教材的编写和教学实施提出针对性优化建议.

    初中数学教材勾股定理比较研究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    课内联赛模式在高中足球选项教学中的实践研究

    陈境深
    21-23页
    查看更多>>摘要：足球是高中学生普遍比较喜欢的运动项目之一,它不仅可以提升学生的身体素质,还能使学生在运动过程中培养自身的合作意识和竞争意识,磨炼学生的意志.而课内联赛是一种新型的体育教学模式,其利用体育项目的竞技性特征来组织教学,不仅符合高中体育教学目标,还符合高中学生的学习特点,实践效果良好.文章首先阐述了课内联赛模式在高中足球选项教学中的作用,以及课内联赛的培养目标,然后对课内联赛模式在高中足球选项教学中的实践应用进行了具体研究.

    校园足球高中体育课内联赛

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    农村小学高年级学生英语学习"两极"分化的原因与对策

    侯晓卫
    24-26页
    查看更多>>摘要：英语是小学教育教学中的一门重要语言学科,学习英语能拓宽学生的知识面,让学生了解更多的国外文化,掌握跨国交流的语言技能,为学生未来的英语沟通奠定基础.但农村小学英语教学中问题重重,包括学生对英语学习的态度问题、英语教学方法问题、英语教学资源问题等.同时,随着年级升高,学生英语学习的"两极"分化问题也逐渐暴露出来.因此,如何解决"两极"分化问题,以提升英语整体教学质量成为农村英语教师需要研究的重要课题.

    小学英语高年级学生农村教育"两极"分化

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    例谈幼儿园一日活动中存在的问题与对策

    金国珍
    27-29页
    查看更多>>摘要：一日活动是指幼儿从早上入园到下午离园期间的所有活动.一日活动对幼儿的身心发展具有十分重要的促进作用.但当前幼儿园的一日活动中存在活动组织比较随意、新教师的一日活动引导能力欠缺、部分教师对保教结合缺乏正确认知等问题.基于问题分析,文章结合保教实际,提出幼儿园要进一步加大一日活动管理力度、抓好园本教研,教师则要重塑一日活动观念,并加强教学反思.

    幼儿园一日活动园本教研

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高校思政智库建设的意义探索

    叶丹
    30-32页
    查看更多>>摘要：智库是一种专门为公共政策和公共决策服务,生产公共思想和公共知识的社会组织,它的主要功能包括提供思想产品、搭建交流平台、培养公共人才、引导社会舆论等.高校智库受益于丰富的人才支持、可靠的资金保障和独立的社会地位,在过去的十年中取得了飞速发展,成为一个非常独特的智库,在中国智库格局中占有特殊地位.文章以高校思政智库为例,谈谈其建设的必要性及具体建设措施.

    思想政治高校智库智库建设

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据